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UC02967

Gerir e executar a manutenção de máquinas-ferramentas CNC

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Colaborar na elaboração de planos de manutenção preventiva.
  • Executar as operações de manutenção preventiva.
  • Diagnosticar avarias simples.

Critérios de desempenho

  • Seguindo as orientações do fabricante na elaboração da checklist de manutenção preventiva.
  • Adequando o programa de arranque e aquecimento da máquina às características do equipamento.
  • Seguindo o plano e os procedimentos da manutenção preventiva.
  • Assegurando a deteção do sistema e componente avariado de acordo com o alarme e informação do manual do fabricante.
  • Garantindo o registo das intervenções de manutenção.
  • Respeitando as normas de segurança e saúde no trabalho e proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Desenho técnico - fundamentos, simbologia e normas.
  • Arquitetura e tipologias de máquinas-ferramentas CNC.
  • Simbologia das instalações e equipamentos.
  • Tipos de manutenção.
  • Planos de manutenção.
  • Caderno máquina.
  • Electropneumática – fundamentos.
  • Óleo-hidráulica – fundamentos.
  • Eletricidade – fundamentos.
  • Cadeia cinemática de uma máquina CNC – elementos constituintes.
  • Circuito elétrico e de comando de uma máquina CNC - componentes, funcionamento e procedimentos de manutenção.
  • Circuito electropneumático e circuito de óleo hidráulico numa máquina CNC – componentes, funcionamento e procedimentos de manutenção.
  • Sistema de refrigeração e lubrificação – componentes, funcionamento e procedimentos de manutenção.
  • Óleos de lubrificação, conservação, refrigeração e corte – propriedades, conservação, ficha de segurança.
  • Diagnóstico de avarias.
  • Ficha para registo de avarias/anomalias – histórico.
  • Riscos e prevenção de acidentes.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Norma de segurança saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Interpretar o manual de manutenção do fabricante do equipamento.
  • Identificar os elementos constituintes da máquina.
  • Interpretar a simbologia de segurança das instalações e equipamentos.
  • Identificar os procedimentos de manutenção do equipamento.
  • Sequenciar as etapas de manutenção preventiva do equipamento.
  • Criar a checklist de manutenção preventiva.
  • Interpretar desenho esquemático simples de electropneumática e óleo hidráulica.
  • Interpretar desenho esquemático simples de eletricidade.
  • Criar programa para aquecimento da máquina.
  • Limpar e lubrificar os sistemas e mecanismos de proteção e segurança.
  • Lubrificar os sistemas mecânicos.
  • Efetuar a manutenção dos sistemas pneumáticos e hidráulicos.
  • Interpretar a ficha de segurança dos óleos.
  • Efetuar a manutenção dos circuitos de refrigeração e lubrificação.
  • Limpar e lubrificar do mecanismo de armazenamento e troca de ferramentas.
  • Limpar o quadro elétrico e de comando.
  • Interpretar mensagem de aviso e alarmes no controlador e manual do fabricante.
  • Identificar os sistemas e componentes com falha técnica conforme alarme.
  • Criar e atualizar ficha para registo.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autocontrolo.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.