UC03114
Organizar informação e tratar dados com folhas de calculo
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Organizar dados provenientes de várias folhas do livro e ficheiros.
- Aplicar critérios, filtros, fórmulas e funções.
- Fazer a representação gráfica de dados.
- Criar e utilizar macros.
Critérios de desempenho
- Concretizando ligações e funções para proceder à ligação de livros e folhas de cálculo.
- Adequando critérios de validação e filtros.
- Concretizando a representação de dados em tabelas, tabelas dinâmicas e gráficos.
- Automatizando tarefas através da criação e utilização de macros.
Conhecimentos
- Tipos de dados.
- Configuração da folha de cálculo – livro; folha de cálculo e célula; formatação de fontes; formação de colunas, linhas e células.
- Manipulação e validação de dados.
- Critérios, operadores aritméticos, fórmulas, funções e filtros.
- Tabelas, tabelas dinâmicas e gráficos.
- Macros.
Aptidões
- Utilizar aplicação de folhas de cálculo para criar e configurar livros e as respetivas folhas.
- Utilizar as funcionalidades para manipular, organizar, validar e filtrar dados.
- Utilizar as funcionalidades para aplicar critérios e fórmulas para automatizar cálculos.
- Utilizar as funcionalidades e funções para fazer a ligação entre ficheiros e folhas do mesmo livro.
- Utilizar as funcionalidades para fazer a representação gráfica em tabelas, tabelas dinâmicas e gráficos.
- Utilizar as funcionalidades para criar e utilizar macros para automatização de tarefas. Identificar formas de proteção da reputação online pessoal e profissional.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
Qualificações onde entra
- Operador/a de Eletrónica e Computadores (523RA127, nível 2)
- Técnico/a de Proteção Civil (861RA169, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.