UC03136
Diagnosticar e reparar relógios mecânicos simples de pulso
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Organizar o posto de trabalho, equipamentos e ferramentas.
- Examinar visualmente o relógio e identificar sinais de desgaste, danos ou anomalias.
- Desmontar o movimento e realizar a inspeção dos componentes.
- Executar operações de manutenção e reparação em relógios mecânicos simples de pulso.
- Realizar afinação e testes funcionais da cadeia cinemática.
Critérios de desempenho
- Efetuando um diagnóstico prévio à intervenção, a partir da observação visual do mostrador, ponteiros e coroa, e da análise do funcionamento do movimento, para identificar avarias e necessidades específicas de manutenção.
- Desmontando o relógio de forma sistemática, registando a ordem dos componentes e procedendo à inspeção minuciosa do movimento, incluindo engrenagens, pivôs, molas e escapamento.
- Executando operações de limpeza, lubrificação, reparação ou substituição de componentes, de acordo com os procedimentos técnicos definidos e respeitando os limites de tolerância da indústria relojoeira.
- Realizando afinação e testes funcionais da cadeia cinemática, assegurando a precisão, regularidade e desempenho do mecanismo, segundo os critérios técnicos definidos.
- Aplicando as normas de segurança, saúde no trabalho e os padrões de qualidade, garantindo a rastreabilidade, a conformidade e a excelência da intervenção em todas as fases do processo.
Conhecimentos
- Técnicas de planeamento e organização do posto de trabalho do relojoeiro.
- Equipamentos e ferramentas especializados para relojoaria.
- Tipos de movimentos de relógios de pulso - corda manual, automático, de quartzo e mecânico.
- Técnicas de observação visual e inspeção funcional de mostrador, ponteiros, coroa e caixa.
- Técnicas de desmontagem de movimentos de relógios.
- Componentes e estrutura interna dos movimentos de relógios mecânicos simples
- Técnica de manutenção e reparação.
- Técnicas de manutenção, limpeza, lubrificação e polimento de movimentos.
- Procedimentos de reparação e substituição de componentes danificados.
- Técnica de limpeza e polimento.
- Princípios de regulação e afinação da cadeia cinemática.
- Metodologia para realizar ajustes na precisão e no ritmo do relógio.
- Métodos de teste funcional e verificação de precisão e desempenho.
- Critérios técnicos e padrões de qualidade da indústria relojoeira.
- Ergonomia do posto de trabalho.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Analisar o pedido de cliente (ou o caderno de encargos).
- Selecionar equipamentos e ferramentas.
- Analisar os componentes do relógio para identificar sinais de desgaste, danos ou anomalias no mostrador, ponteiros e coroa do relógio.
- Desmontar componentes do relógio (coroa do mecanismo e mostrador).
- Executar a remoção e desmontagem das diferentes partes do movimento, placa do movimento, pontes, engrenagens, molas, escape, entre outros, registando a ordem de desmontagem.
- Executar operações de limpeza, lubrificação e ajustes básicos.
- Substituir componentes danificados e corrigir avarias no movimento.
- Analisar diagramas e esquemas relacionados à cadeia cinemática do relógio de pulso.
- Realizar testes funcionais para avaliar o desempenho dos elementos da cadeia cinemática.
- Realizar afinação e regulação da velocidade e correção de erros, segundo procedimentos técnicos.
- Identificar áreas de melhoria e implementar medidas para otimizar o desempenho do relógio.
- Utilizar equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas da qualidade em todas as fases da intervenção técnica.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido de organização.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Rigor.
- Destreza.
- Zelo.
- Abertura e adaptação à mudança.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Relojoaria (215RA106, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.