UC03274
Projetar proposta de coleção sazonal
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Avaliar as condições necessárias para a comercialização de um produto de moda.
- Definir um conceito para a coleção, alinhado às necessidades do mercado e à sazonalidade.
- Limitar e estruturar o número de peças da coleção.
- Criar e desenvolver novas formas e modelos de peças de moda sazonais.
- Ilustrar modelos de peças de moda.
- Elaborar dossiê técnico de coleção de moda de apoio à produção.
Critérios de desempenho
- Apresentando definição de conceitos e organização das peças da coleção com clareza e criatividade.
- Selecionando com coerência estética e funcional materiais e paleta de cores.
- Evidenciando sensibilidade estética e funcionalidade.
- Apresentando proposta de coleção sazonal inovadora e alinhada ao público-alvo.
- Apresentando dossiê técnico com desenhos, fichas técnicas e materiais de apoio à produção.
Conhecimentos
- Processos de trabalho empresariais na área do design de moda - caracterização.
- Identificação do público-alvo e perfis de consumo.
- Pesquisa e análise de tendências de moda sazonais.
- Planeamento de coleções sazonais com foco na viabilidade e inovação.
- Coleção - conceito e materiais.
- Estrutura de uma coleção de moda.
- Seleção e caracterização de materiais e tecidos adequados à estação.
- Formas e modelos de vestuário e ou acessórios de moda.
- Representação gráfica e ilustração de moda.
- Estruturação e elaboração de caderno técnico.
- Princípios de sustentabilidade.
Aptidões
- Aplicar técnicas de estudo de mercado.
- Planear uma coleção de moda.
- Identificar o público-alvo da coleção.
- Pesquisar tendências de moda.
- Pesquisar materiais para executar uma coleção de moda.
- Manipular materiais.
- Experimentar formas em mono.
- Selecionar uma paleta de cores e materiais complementares.
- Adequar os materiais complementares ao conceito e à estação.
- Organizar os elementos de uma coleção de moda.
- Planear projeto para a estação em estudo.
- Analisar e identificar públicos-alvo com base em dados de mercado.
- Pesquisar e organizar informações relevantes para a construção de coleções sazonais.
- Calendarizar fases do desenvolvimento da coleção.
- Desenvolver conceitos criativos e alinhados às tendências de moda.
- Selecionar materiais, cores e elementos visuais.
- Harmonizar a paleta de cores selecionada.
- Adequar materiais e paleta de cores à estação.
- Escolher o tema a trabalhar.
- Transpor para ilustração formas e modelos de peças de moda.
- Executar fichas técnicas.
- Compilar desenhos, fichas técnicas e amostras de materiais.
- Elaborar caderno técnico para produção.
- Aplicar princípios de sustentabilidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no desempenho das suas funções.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Sentido criativo.
- Sentido estético.
- Atenção ao detalhe.
- Iniciativa e proatividade.
- Rigor.
- Respeito pelos princípios de sustentabilidade.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Design de Moda (542RA134, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.