UC03275
Realizar modelação digital
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Utilizar sistemas de modelação assistida por computador para criação de moldes.
- Transformar e graduar moldes digitais.
- Executar a impressão de planos de corte de moldes digitais.
Critérios de desempenho
- Utilizando sistemas de modelação assistida por computador.
- Otimizando as ferramentas digitais disponíveis para a execução da tarefa.
- Cumprindo com rigor as medidas e escalas.
- Respeitando as margens indicadas para a execução do plano de corte.CD5. Otimizando o aproveitamento da matéria-prima no plano de corte.
Conhecimentos
- Princípios básicos dos programas informáticos de modelação assistida por computador.
- Princípios básicos de modelação.
- Princípios básicos de corte de moldes por sistema operativo por computador.
- Dimensões das matérias-primas a cortar.
- Planos de corte.
- Construção de moldes.
- Transformação de moldes.
- Tabelas de escalas de moldes.
- Impressão e corte de moldes.
Aptidões
- Aplicar os princípios de modelação ao desenvolvimento de peças de vestuário, calçado e acessórios.
- Organizar projetos de modelação em peças de vestuário, calçado e acessórios.
- Aplicar tabelas de escalas.
- Tirar medidas.
- Transformar bases de modelação.
- Executar moldes à medida.
- Produzir moldes finais.
- Efetuar plano de corte.
- Elaborar dossiê de produção para modelagem.
- Imprimir e cortar moldes.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Assertividade.
- Empenho e perseverança na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Design de Moda (542RA134, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.