UC03282
Desenvolver projeto de malhas
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar matérias-primas e diferentes tipos de pontos de tricô.
- Ilustrar tipos de malhas e técnicas de produção.
- Desenvolver alternativas de produção em pequena escala.
- Elaborar um dossiê de amostras.
Critérios de desempenho
- Identificando as matérias-primas e suas proveniências.
- Concebendo um projeto de malhas para uma coleção.
- Planeando a coleção.
- Demonstrando conhecimento técnico na execução de dossiê de amostras.
- Manifestando criatividade e desenvolvimento formal.
Conhecimentos
- Matérias-primas e sua proveniência.
- Processos de fabricação da indústria das malhas.
- Desenhos técnicos de diferentes pontos e efeitos.
- Componentes e utilização da máquina de tricotar.
- Desenvolvimento criativo de coleção de malhas.
- Dossiê técnico.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Princípios da sustentabilidade.
- Normas de qualidade.
Aptidões
- Pesquisar matérias-primas.
- Identificar proveniência de matérias-primas.
- Identificar processos industriais de fabricação de malhas.
- Planear coleção de malhas.
- Selecionar amostras.
- Organizar informação técnica.
- Encaminhar a informação para a produção.
- Manusear a máquina de tricotar.
- Organizar um dossiê técnico.
- Aplicar normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar princípios da sustentabilidade.
- Aplicar normas de qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Sentido de organização.
- Sentido analítico.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Rigor.
- Respeito pelas normas e regras definidas.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
- Respeito pelas normas de qualidade.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Design de Moda (542RA134, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.