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UC03359

Produzir amostras de malhas em máquinas retas manuais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar as fichas técnicas das amostras de malhas.
  • Executar operações de preparação da máquina reta manual.
  • Executar diferentes amostras de malha de trama em máquinas retas manuais.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as especificações técnicas das fichas.
  • Assegurando as afinações ajustadas ao tipo de ponto.

Conhecimentos

  • Tecnologia da máquina reta manual – elementos constituintes das bancadas (acavalamentos e transferências), tipos de agulhas, carro, guia-fios (seleção), excêntricos, fechos, riscador, escovas, tiragem, graduação.
  • Máquina reta manual – afinações: escovas, graduações, guia-fios, pesos de tiragem.
  • Amostras – fichas técnicas.
  • Fio – enfiamento.
  • Amostras de malhas – produção de diferentes tipos de amostras de malhas: básicas, estruturadas e jacquard.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Diferenciar componentes da tecnologia da máquina reta manual.
  • Identificar tipos de afinações da máquina reta manual.
  • Interpretar as fichas técnicas das amostras.
  • Abastecer a máquina com o fio.
  • Efetuar o enfiamento da máquina reta manual.
  • Efetuando afinações para o tipo de ponto.
  • Realizar amostras de malha básica.
  • Realizar amostras de malha estruturada.
  • Realizar amostras de malha jacquard.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.