UC03368
Aplicar química dos corantes
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar as propriedades tintoriais dos corantes.
- Analisar compatibilidade entre corantes e substratos têxteis.
- Aplicar corantes em substratos têxteis.
Critérios de desempenho
- Selecionando as gamas de corantes e afinidades tintoriais.
- Assegurando a adequação das gamas de corantes à química dos substratos têxteis.
- Garantindo a adequação dos mecanismos de tingimento em função da estrutura das fibras e sua tingibilidade.
Conhecimentos
- Corantes – classificação por classes de aplicação (corantes reativos, corantes de cuba, corantes diretos, corantes dispersos, corantes ácidos e catiónicos).
- Corantes e propriedades tintoriais –estrutura química e propriedades tintoriais, corantes para fibras naturais e não naturais.
- Fibras e tingibilidade – estrutura das fibras e tingibilidade.
- Fixação de corantes - processos de tingimento para fibras (naturais e não-naturais) e misturas.
- Fatores de influência do tingimento de fibras naturais e não naturais – temperatura, eletrólitos, ph, relação de banho, agitação e natureza da fibra.
- Corantes e materiais – relações de combinabilidade/ compatibilidade.
- Últimos desenvolvimentos e perspetivas futuras.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Diferenciar corantes por classes de famílias, afinidade e métodos de aplicação.
- Relacionar a estrutura química dos corantes com as propriedades tintoriais.
- Reconhecer a relação entre a estrutura das fibras e a sua tingibilidade.
- Interpretar a compatibilidade entre corantes e substratos têxteis.
- Diferenciar processos de tingimento.
- Caracterizar os fatores que influenciam o tingimento das diferentes fibras e/ou diferentes corantes.
- Definir o mecanismo de tingimento para o substrato têxtil a tingir.
- Selecionar corantes para banhos de tingimento.
- Efetuar banhos de tingimento.
- Verificar resultados do tingimento em amostras.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa
- Respeito pelos regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Têxtil (542RA135, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.