UC03369
Planear e monitorizar processos sustentáveis na tinturaria e acabamento têxtil
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar a sustentabilidade dos processos de tinturaria e acabamento têxtil.
- Programar a aplicação de processos de tingimento e acabamentos sustentáveis e emergentes.
- Executar e controlar as operações de tingimento e acabamento inovadoras.
Critérios de desempenho
- Assegurando a escolha por produtos sustentáveis nas fases de preparação.
- Selecionando corantes para processos de tingimento inovadores.
- Selecionando produtos inovadores de acabamento.
- Utilizando tecnologias convencionais e emergentes.
Conhecimentos
- Tratamento prévio de artigos têxteis – processos e tecnologias emergentes
- Materiais têxteis – processos emergentes na preparação dos materiais.
- Tinturaria – tecnologias emergentes.
- Tingimento – processos emergentes.
- Acabamentos inovadores – conceitos e processos de banhos de acabamentos inovadores.
- Acabamentos – processos de acabamentos com tecnologias emergentes.
- Acabamentos inovadores - propriedades e efeitos.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Identificar processos e tecnologias emergentes de tratamento prévio de artigos têxteis.
- Reconhecer novos processos de introdução da cor nos artigos têxteis.
- Reproduzir operações inovadoras de tratamento prévio e tinturaria.
- Identificar os novos processos de acabamentos.
- Reconhecer as tecnologias emergentes na área dos acabamentos.
- Processar os banhos de acabamento inovadores
- Utilizar tecnologias emergentes de acabamento.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa
- Respeito pelos regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Têxtil (542RA135, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.