UC03370

Implementar princípios no processo de tingimento

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar princípios e requisitos de preparação para tingimento.
  • Executar as operações de preparação para o processo de tingimento.
  • Controlar a qualidade do produto final.

Critérios de desempenho

  • Assegurando a preparação do material têxtil para o tingimento.
  • Definindo o processo de tingimento adequado ao material têxtil.
  • Controlando os fatores que influenciam a solidez da cor.

Conhecimentos

  • Tingimento – conceitos, princípios, operações de preparação dos artigos e processo geral.
  • Tingimento – fases: solubilidade, afinidade, compatibilidade de corantes, fase de difusão (fatores de influência), velocidade do tingimento (fatores de influência), igualização/ migração, equilíbrio (fatores de influência).
  • Corantes.
  • Produtos auxiliares – electrólitos, oxidantes / redutores, molhantes, tensoactivos, retardadores / igualizadores, corretores, sabões / saponificação, detergentes / detergência, agentes dispersantes, enzimas.
  • Solidez – fatores de influência, escalas de solidez, classificação da solidez.
  • Normas de qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar conceito, processos e fases de tingimento.
  • Identificar os princípios do processo de tingimento.
  • Diferenciar e selecionar os corantes e produtos auxiliares para tingimentos.
  • Identificar os fatores de influência de um tingimento.
  • Selecionar as operações de preparação do tingimento.
  • Controlar os pré-requisitos.
  • Definir o processo de tingimento.
  • Aplicar receituários de tinturaria.
  • Selecionar os produtos auxiliares do tingimento.
  • Controlar os fatores que influenciam a solidez de um artigo.
  • Verificar a qualidade do produto final.
  • Aplicar as normas de qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa
  • Respeito pelos regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.