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UC03371

Executar os processos de tingimento para fibras naturais e não naturais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Elaborar receitas de tingimento para fibras naturais e não-naturais.
  • Realizar o processo de tingimento do substrato têxtil.
  • Reproduzir a cor.
  • Controlar a qualidade do artigo final.

Critérios de desempenho

  • Definindo os processos de tingimento adequados ao tipo de fibras.
  • Selecionando os corantes adequados ao tipo de fibras.
  • Cumprindo as especificações dos receituários de tinturaria.
  • Averiguando e cumprindo os critérios de qualidade definidos.

Conhecimentos

  • Tingimento para fibras naturais – processos e corantes.
  • Tingimento para fibras não-naturais – processos e corantes.
  • Tingimento para misturas– processos.
  • Fatores de influência do tingimento.
  • Processos de trabalho em tingimentos.
  • Combinações cromáticas – triângulos cromáticos.
  • Cores - acerto e reprodução.
  • Qualidade – análise e controlo das características.
  • Receituários de tinturaria.
  • Normas de qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar processos para tingimento de fibras naturais, não-naturais e misturas de fibras.
  • Diferenciar corantes para fibras naturais, não-naturais e misturas.
  • Definir o processo de tingimento para fibras naturais.
  • Selecionar corantes para o processo de tingimento de fibras naturais.
  • Definir o processo de tingimento para fibras não-naturais.
  • Selecionar corantes para o processo de tingimento de fibras não –naturais.
  • Definir o processo de tingimento para misturas de fibras.
  • Selecionar corantes para o processo de tingimento de misturas de fibras.
  • Reproduzir receituário.
  • Verificar características e qualidade do artigo final.
  • Aplicar as normas de qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa
  • Respeito pelos regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.