docendo.

UC03377

Planear os ensaios do produto final

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar as normas técnicas de ensaios têxteis e o caderno de encargos do produto.
  • Executar os ensaios de controlo do produto final.
  • Apresentar o relatório laboratorial.

Critérios de desempenho

  • Definindo os ensaios a realizar à matéria têxtil em laboratório.
  • Assegurando o cumprimento das especificações da matéria têxtil.
  • Realizando os ensaios e interpretando os seus resultados.
  • Elaborando o relatório laboratorial.

Conhecimentos

  • Ensaios – conceitos e princípios para a realização de ensaios: escalas de cinzentos, escalas de azuis.
  • Normas técnicas de ensaios têxteis - procedimentos.
  • Ensaios laboratoriais físicos.
  • Ensaios laboratoriais químicos.
  • Outros ensaios laboratoriais.
  • Resultados laboratoriais -relatório laboratorial.
  • Caderno de encargos – especificações técnicas do produto, testes de controlo e tipos.
  • Normas de qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar conceitos e princípios para a realização de ensaios.
  • Diferenciar tipos de ensaios laboratoriais.
  • Consultar o caderno de encargos sobre os ensaios e especificações do produto.
  • Definir os tipos de ensaios para testar a matéria têxtil.
  • Interpretar as normas laboratoriais.
  • Efetuar os ensaios laboratoriais.
  • Interpretar os resultados dos ensaios.
  • Elaborar o relatório laboratorial.
  • Aplicar as normas de qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.