UC03387
Organizar e preparar a programação diária do fabrico dos produtos de cortiça
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Organizar o trabalho.
- Preparar o trabalho.
- Implementar melhorias no setor produtivo.
Critérios de desempenho
- Considerando o tipo de produção e os recursos existentes.
- Estabelecendo e aplicando metodologias das sequências de operações nos postos de trabalho, selecionando ferramentas e equipamentos de produção.
- Aplicando metodologias de melhoria do setor produtivo.
Conhecimentos
- Empresa e objetivos de produção - definição de empresa, empresa e meio envolvente, ciclo de vida do produto.
- Sistema de produção - definição, variáveis do sistema.
- Recursos e variáveis do sistema de produção - mão-de obra, equipamentos/ferramentas (avarias, manutenção 1.º nível, custos), materiais (nomenclaturas, codificação, stocks, aprovisionamento), técnicas (fichas técnicas, de controlo, de ferramentas, ordens de fabrico, entre outras), tempo (métodos e técnicas) e outros.
- Tipos de produção.
- Etapas do processo produtivo.
- Modelos e formas de organização do trabalho - secções homogéneas, linhas de fabrico, células de fabrico.
- Princípios de organização do trabalho - “5s”.
- Planeamento da produção - métodos, técnicas e ferramentas.
- Controlo da produção - técnicas e ferramentas.
- Problemas na produção - “gargalo da produção”, retrabalhos.
- Indicadores de desempenho aplicáveis à produção.
- Fatores de melhoria da produtividade.
- Fatores de melhoria da qualidade do trabalho e dos produtos.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar o ciclo de vida do produto.
- Identificar sistemas de produção.
- Identificar os recursos necessários à produção.
- Distinguir tipos de produção.
- Identificar as etapas do processo produtivo.
- Reconhecer modelos e formas de organização do trabalho.
- Aplicar os “5s”.
- Definir e aplicar metodologias de organização dos postos de trabalho.
- Definir e selecionar ferramentas.
- Definir e selecionar equipamentos de produção.
- Controlar a produção, no que respeita ao arranque da produção, sequenciamento da produção dos vários artigos de cada máquina, andamento de cada operação (fichas de produção), retorno da informação para o planeamento e controlo da produção.
- Identificar e resolver “gargalos na produção”.
- Identificar desvios na produção em função do planeado e implementar ações corretivas atempadas.
- Implementar ações preventivas para assegurar níveis de produtividade, qualidade e gastos pré-definidos.
- Aplicar instrumentos de avaliação do desempenho do setor produtivo.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Conduta profissional.
- Abertura e adaptação à mudança.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Operações da Indústria da Cortiça (543RA136, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.