UC03443

Organizar e implementar os procedimentos administrativos e pedagógicos em centros equestres

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Implementar o dossier técnico pedagógico.
  • Elaborar os cronogramas de atividades.
  • Efetuar a gestão de inscrições e o controlo de pagamentos.
  • Divulgar e publicitar as atividades do centro equestre.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo com as obrigações legais de uma empresa equestre.
  • Preparando os horários e recursos humanos.
  • Assegurar o controlo dos serviços prestados.
  • Cumprindo as normas da Federação Equestre Portuguesa, do Instituto Português do Desporto e Juventude e outras entidades do setor.
  • Estruturando um plano de divulgação e publicidade.

Conhecimentos

  • Procedimentos de entidades do setor equestre - Federação Equestre Portuguesa (FEP), do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) e outras entidades.
  • Contactos institucionais.
  • Inscrição - de federados e em provas.
  • Gestão de cavaleiros.
  • Dossier Técnico-Pedagógico - estrutura e documentos a incluir.
  • Cronograma de atividades - planeamento, atribuir os espaços de treino a cada treinador e atleta, definição de tarefas, prioridades, recursos, estimativa de tempo e desempenho.
  • Controlo e gestão de pagamentos – procedimentos.
  • Gestão e controlo de comunicações - Funcionalidades e finalidades, procedimentos, registo e conta dos clientes.
  • Marketing e divulgação de ofertas de educação e formação equestres.
  • Registo e documentação – Procedimentos, consulta de documentação e software e arquivo físico e digital.
  • Informação dos serviços do centro equestre - características, disponibilidade e preços.
  • Enquadramento legal e normas do Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.
  • Normas de bem-estar animal.

Aptidões

  • Interpretar os regulamentos da FEP e IPDJ.
  • Aplicar os procedimentos e as normas de inscrição de cavaleiros.
  • Aplicar as normas e critérios de ensino e formação.
  • Identificar as normas de organização de Dossier Técnico - Pedagógicos.
  • Organizar a documentação que constitui o dossier técnico-pedagógico
  • Interpretar as orientações para a criação de cronograma de atividades.
  • Identificar necessidades e requisitos de formação de praticantes.
  • Organizar o agendamento de atividades no centro equestre. Identificar os requisitos associados às inscrições em ações de formação equestre.
  • Aplicar os procedimentos de gestão e controlo de pagamentos.
  • Verificar e monitorizar os comprovativos de pagamento.
  • Promover os serviços prestados.
  • Aplicar os procedimentos do Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Aplicar normas de bem-estar animal.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade na comunicação.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.