UC03480

Executar operações de manutenção de equipamentos motomanuais florestais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
2, 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Executar as intervenções de manutenção periódica dos equipamentos motomanuais florestais.
  • Efetuar o arranque dos equipamentos motomanuais florestais com recurso a métodos seguros.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde e medidas de proteção ambiental na realização da manutenção.

Critérios de desempenho

  • Identificando os componentes da motosserra e da motorroçadora, as suas funções e modo de funcionamento.
  • Utilizando os materiais e ferramentas adequadas às intervenções de manutenção.
  • Cumprindo o esquema geral de manutenção e instruções do fabricante.
  • Garantindo a segurança e proteção do operador.
  • Adotando medidas de proteção e prevenção de riscos laborais, minimizando os impactos ambientais e respeitando a legislação em vigor.

Conhecimentos

  • Equipamento de proteção individual EPI, características e regras de utilização.
  • Equipamentos motomanuais florestais - tipos e características, motosserra e motorroçadora. cilindrada/potência, peso, comprimento da lâmina da motosserra, tipo de utensílio de corte e de proteções de projeções da motorroçadora.
  • Dispositivos de segurança dos equipamentos motomanuais e modo de funcionamento.
  • Órgão motor dos equipamentos motomanuais - constituição e funcionamento, filtro de ar, sistemas de arranque, ignição, alimentação, moto-cilindro, escape e embraiagem.
  • Transmissão.
  • Órgão de corte da motosserra - constituição e funcionamento, lâmina, corrente, mecanismos de tensão da corrente, sistema de lubrificação.
  • Órgão de corte da motorroçadora, constituição e funcionamento, cabeça de engrenagens, orifício de lubrificação, tipos de utensílio de corte, (fio, lâmina de 2, 3 ou 4 pontas, disco circular com dentes de serra ou de corte, lâmina de trituração), sistema de aperto e de fixação, porca de fixação do utensílio de corte.
  • Protetor de projeções de detritos da motorroçadora - tipos e adequação aos tipos de utensílio de corte.
  • Guiador e punho de comandos da motorroçadora.
  • Suspensório de suporte da motorroçadora, ajuste das correias e gancho de suporte.
  • Protetor de transporte da motorroçadora.
  • Esquema geral de manutenção dos equipamentos motomanuais - periodicidade das intervenções, armazenamento.
  • Ferramentas, materiais e equipamentos utilizados na manutenção.
  • Intervenções de manutenção - geral (limpeza, verificação), do órgão de corte (limpeza, regulações, substituição, lubrificação, afiação, montagem e desmontagem) e do órgão motor (limpeza, regulação da tensão do cordel e lubrificação do arrancador, limpeza da embraiagem/pinhão de ataque, limpeza do filtro de ar, limpeza e correção dos elétrodos da vela, substituição do filtro de combustível).
  • Combustível - características e preparação, abastecimento seguro.
  • Arranque e paragem - métodos seguros para o arranque dos equipamentos motomanuais.
  • Deteção e reparação de avarias principais avarias e possíveis causas.
  • Equipamentos auxiliares de trabalho com motosserra (panca, cunhas, garras, ganchos, fita métrica, entre outros.
  • Boas práticas de manutenção dos equipamentos - avaliação dos riscos e medidas preventivas e de proteção ambiental.

Aptidões

  • Utilizar o EPI e os dispositivos de segurança dos equipamentos motomanuais florestais.
  • Identificar os componentes dos equipamentos motomanuais florestais e verificar o seu estado de funcionamento.
  • Utilizar as ferramentas e materiais adequados às diferentes operações de manutenção.
  • Executar as intervenções de manutenção de acordo com o esquema geral de manutenção e as instruções do fabricante.
  • Atestar os equipamentos de forma segura.
  • Ajustar o suspensório da motorroçadora.
  • Aplicar métodos seguros no arranque dos equipamentos.
  • Detetar e reparar pequenas avarias.
  • Programar e registar as revisões periódicas e regulares.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Destreza.
  • Prudência.
  • Empenho e persistência.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Rigor.
  • Conduta profissional.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho e ambientais.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.