UC03483

Efetuar a gestão do parque de máquinas

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Programar e organizar a utilização racional das máquinas, equipamentos e alfaias.
Programar a manutenção, conservação e reparação das máquinas, equipamentos e alfaias.
Efetuar o controlo dos registos de utilização das máquinas, equipamentos e alfaias.
Promover as condições de segurança no trabalho e de proteção ambiental do parque de máquinas.

Critérios de desempenho

Garantindo a disponibilidade das máquinas, equipamentos e alfaias nos tempos e períodos previstos.
Garantindo a disponibilização das máquinas, equipamentos e alfaias em bom estado de uso e funcionamento.
Assegurando as condições de segurança das máquinas e instalações.

Conhecimentos

Atividades, operações e tarefas mecanizáveis.
Parque de máquinas da empresa.
Máquinas, equipamentos e alfaias – constituição.
Condicionantes.
Critérios de seleção das máquinas, equipamentos e alfaias.
Estrutura e organização espacial do parque de máquinas.
Programação e organização da utilização do parque de máquinas.
Determinação e programação dos períodos de utilização das máquinas, equipamentos e alfaias.
Análise dos registos de tempos de trabalho.
Utilização de programas informáticos de gestão do parque de máquinas.
Necessidade de adquirir serviços no exterior.
Organização do trabalho.
Disponibilidades de trabalho do operador de máquinas.
Avarias e reparações.
Na empresa – equipamento de oficina, reparações possíveis.
Em oficinas de mecânica – aspetos a assegurar na aquisição de serviços.
Substituição de máquinas.
Programação, organização e orientação das tarefas de manutenção e de conservação das máquinas, equipamentos e alfaias.
Normas de segurança, higiene e saúde no trabalho.
Principais riscos associados.
Equipamento de proteção individual.
Proteção do ambiente.
Conservação do solo, dos recursos aquíferos e da biodiversidade.
Recolha de resíduos das operações de reparação, de manutenção e de conservação.
Registos e consulta de informação.

Aptidões

Identificar as atividades, operações e tarefas mecanizáveis realizadas com as máquinas e equipamentos.
Identificar e inventariar o tipo de máquinas, equipamentos e alfaias e relacioná-las com as operações que realizam.
Colaborar na organização do trabalho do operador das máquinas, equipamentos e alfaias.
Organizar a arrumação e parqueamento das máquinas, equipamentos, alfaias e ferramentas.
Planificar e organizar os períodos de utilização e afetação das máquinas de acordo com o plano de exploração.
Programar o transporte das máquinas em função dos períodos de utilização.
Utilizar programas informáticos para sistematização da informação e gestão das máquinas, equipamentos e alfaias.
Programar e orientar as intervenções de manutenção e reparação das máquinas, equipamentos e alfaias.
Assegurar a correta colocação e o bom estado dos dispositivos de proteção das máquinas, equipamentos e alfaias.
Registar e consultar informações e efetuar o controlo dos registos de utilização, de custos de utilização, consumos e ocorrências das máquinas e equipamentos.
Assegurar a separação, acondicionamento e recolha de produtos e resíduos perigosos.
Assegurar o correto armazenamento, manuseamento e transporte de combustível e óleos.
Assegurar a Implementação da instalação de equipamentos e dispositivos contra incêndios.
Assegurar as condições de segurança, saúde e limpeza das máquinas, equipamentos e instalações.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Iniciativa e proatividade.
Sentido de organização.
Sentido crítico.
Rigor.
Conduta profissional.
Resolução de problemas.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho e ambientais.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Máquinas Florestais (623RA139, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.