UC03519

Executar massagens corporais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar o local de trabalho para a execução de uma massagem.
  • Instalar o utente para a massagem corporal.
  • Realizar as manobras de massagem.
  • Realizar uma massagem relaxante.
  • Realizar uma massagem corporal drenante.
  • Realizar o registo de atividades e ocorrências.

Critérios de desempenho

  • Posicionando o utente em posição adequada à intervenção de massagem corporal e com as condições ambientais adequadas.
  • Executando com autonomia diferentes procedimentos de massagem corporal, utilizando os equipamentos necessários com segurança.
  • Realizando os registos necessários de acordo com as regras e normas definidas.
  • Avaliando o utente antes, durante e após a intervenção de massagem corporal.
  • Respeitando as regras de sustentabilidade e proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Organização física e preparação do espaço de trabalho.
  • Higiene na profissão de técnico/a de termalismo - Técnicas de higienização.
  • Equipamentos de termalismo.
  • Protocolo e normas de instalação do utente.
  • Cuidados com a pele.
  • Diferentes tipos de óleos e cremes – propriedades e funções.
  • Diferentes tipos de massagens.
  • Indicações e contraindicações.
  • Massagem relaxante e massagem corporal drenante.
  • Tipos de reações adversas.
  • Técnicas de comunicação com o utente.
  • Reclamações dos utentes – técnicas de resolução.
  • Registo de atividades e ocorrências.
  • Produção de resíduos resultantes da atividade profissional.
  • Ética em saúde - aspetos gerais.
  • Regras e normas definidas.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Adequar as condições ambientais do local de trabalho ao serviço a prestar (luminosidade, humidade e condições físicas).
  • Aplicar as técnicas de higienização em termalismo.
  • Reconhecer o funcionamento e cuidados a ter com os equipamentos de termalismo.
  • Preencher a ficha de dados pessoais do utente.
  • Instalar o utente para a execução da massagem.
  • Preparar a pele para a massagem.
  • Identificar as propriedades e funções de diferentes tipos de óleos e cremes.
  • Realizar diferentes tipos de massagens, com diferentes equipamentos.
  • Identificar reações adversas.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Aplicar técnicas de comunicação com o utente.
  • Resolver ou encaminhar as reclamações dos utentes.
  • Utilizar suportes de registo de atividades e ocorrências, observadas ou referenciadas pelo utente.
  • Assegurar a recolha, triagem e acondicionamento de resíduos decorrentes da atividade.
  • Aplicar os princípios de ética em saúde no contexto da atividade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho.
  • Autoconfiança.
  • Sentido de organização.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Respeito pelas diferenças individuais e pela privacidade do utente.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Respeito pela ética profissional.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.