UC03612
Criar programas turísticos para diferentes tipos de cliente
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Elaborar propostas de programas turísticos.
- Definir condições técnicas do programa.
- Propor programas turísticos.
- Auscultar e negociar com o cliente.
Critérios de desempenho
- Definindo o programa de acordo com as características e solicitações do cliente, a calendarização, o local, as atividades e os serviços.
- Selecionando a informação a constar nas propostas, de acordo com o projeto empresarial e os segmentos-alvo.
- Avaliando a compatibilidade da proposta com os normativos aplicáveis e com os padrões de qualidade.
- Calculando custos e margens de comercialização.
- Ajustando as técnicas de marketing na divulgação do produto.
- Negociando as propostas apresentadas com o cliente.
Conhecimentos
- Programas turísticos - conceitos.
- Programas turísticos - tipologias – programas pré-definidos, por medida, mono e multiatividades, entre outras, fatores de diferenciação - atividades e serviços incluídos, meios físicos, grau de dificuldade, duração, objetivos do cliente, entre outros.
- Oferta de programas turísticos - Turismo Rural, Ecoturismo, Turismo Cultural, Turismo Religioso, Turismo de Aventura/Desporto, Turismo Gastronómico, Turismo Sol e praia, Balnear, Turismo de Negócios/Eventos.
- Clientes - alvo - perfil, necessidades, expetativas.
- Etapas da criação de programas turísticos - definição dos objetivos, seleção do período para viajar, tempo de duração, segurança e gestão de risco do programa, atividades e serviços a incluir no programa, informação sobre a zona a trabalhar, território ou local para a implantação do programa, programa final - atividades e serviços, calendarização.
- Qualidade e sustentabilidade do programa – condições físicas e ambientais, condições de segurança, normativos de qualidade aplicáveis, requisitos específicos (quando aplicável), técnicas de minimização de impactos ambientais.
- Orçamentação – tipos de produtos, recursos humanos e materiais, frequência da prestação de serviços, custos fixos e custos variáveis, canais de distribuição (comissões), meios de pagamento (comissões), determinação da margem de lucro (variáveis do mercado, análise da concorrência).
- Propostas comerciais de programas – técnicas e suportes de elaboração e apresentação de propostas, em função da tipologia do programa e dos destinatários.
- Comunicação e promoção de programas turísticos – estratégias de comunicação, plataformas, canais e meios utilizados no marketing digital, redes sociais, avaliação da relação custo-benefício dos instrumentos de promoção.
- Técnicas de negociação – estilos, variáveis e etapas.
Aptidões
- Identificar as caraterísticas das diferentes ofertas turísticas.
- Identificar o perfil e expetativas do turista.
- Pesquisar e gerir informação.
- Definir os objetivos do programa turístico.
- Definir o período da realização do programa e a duração.
- Definir as atividades e serviços para o programa.
- Selecionar informação sobre a zona definida para a implantação de programas.
- Listar os recursos humanos, materiais, documentais, transporte e logística a envolver na criação do programa.
- Verificar o cumprimento dos normativos no programa.
- Selecionar o seguro de viagem e as normas de segurança para o programa.
- Identificar os custos de um programa turístico.
- Apresentar internamente uma proposta com as informações sobre os custos diretos do programa para orçamentação.
- Avaliar as condições logísticas, ambientais e do terreno.
- Aplicar técnicas de elaboração de programas turísticos.
- Propor medidas para diminuir os impactos ambientais previsíveis.
- Apresentar propostas ao cliente com recurso a suportes digitais.
- Divulgar os programas junto dos segmentos-alvo.
- Aplicar técnicas de negociação.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
- Empatia.
- Respeito pelo outro.
- Escuta ativa.
- Sentido de organização.
- Respeito pela diferença.
- Assertividade na comunicação.
- Autocontrolo e autorregulação.
- Disciplina.
- Adaptabilidade e flexibilidade.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelos princípios éticos e deontológicos.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Turismo (812RA145, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.