UC03624

Implementar ações de comunicação organizacional

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Conceber peças de comunicação.
  • Operacionalizar ações de comunicação.

Critérios de desempenho

  • Identificando as necessidades do cliente interno e externo.
  • Adaptando as técnicas de comunicação ao público-alvo.
  • Comunicando de forma clara e concisa.
  • Gerindo os canais de comunicação tendo em conta o público.
  • Desenvolvendo conteúdos e materiais de comunicação.

Conhecimentos

  • Comunicação organizacional - fundamentos gerais.
  • Peças de comunicação - textos, ilustrações e fotos.
  • Técnicas de produção de peças de comunicação - edição, carta gráfica, multimédia, montagem.
  • Instrumentos de comunicação para o exterior - revista de imprensa, desdobrável e encarte, Publicidade de produto e institucional, Stand de exposição, painéis visuais, mobiliário urbano, redes sociais.
  • Instrumentos de comunicação interna - organização virtual e física de palestras ou reuniões.
  • Instrumentos de comunicação social - Dossiê de imprensa, comunicados de imprensa, press release, Newsletters, folhetos e desdobráveis.

Aptidões

  • Analisar as necessidades de comunicação organizacional.
  • Utilizar instrumentos de comunicação institucional.
  • Conceber peças de comunicação.
  • Redigir textos.
  • Manusear equipamentos de comunicação.
  • Preparar exposições.
  • Organizar ações de comunicação virtual ou presencial.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia nas suas funções.
  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Criatividade.
  • Assertividade.
  • Proatividade.
  • Resiliência.
  • Escuta ativa.
  • Sentido de organização.
  • Iniciativa.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.