UC03636

Desenhar e executar programas e projetos de desporto

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Diagnosticar as necessidades, expectativas e restrições do cliente do programa ou projeto desportivo.
  • Planear o programa ou projeto desportivo, com vista à sua aprovação.
  • Organizar o programa ou projeto desportivo.
  • Definir os dados para recolha e avaliação dos resultados do programa ou projeto desportivo.

Critérios de desempenho

  • Aplicando um plano de ação alinhado com os objetivos, as necessidades e expectativas dos interlocutores.
  • Definindo objetivos específicos, relevantes, claros, alcançáveis e mensuráveis.
  • Assegurando a sua organização e desenvolvimento de acordo com as metas, recursos, cronograma e orçamento predefinidos.

Conhecimentos

  • Tipos de programas e projetos de desporto.
  • Ciclo de vida de um programa e fases dos projetos.
  • Cliente do projeto e partes interessadas.
  • Trabalho colaborativo de alinhamento com os objetivos e interesses das partes envolvidas – atletas, treinadores, dirigentes desportivos, patrocinadores e comunidade.
  • Processo de planeamento – etapas
  • Conceção e desenho do programa ou projeto. metas e objetivos.
  • Meios e recursos – orçamento, cronograma e normas a respeitar
  • Levantamento das necessidades – análise, benchmarking, levantamento de recursos disponíveis, reconhecimento do terreno.
  • Método de pesquisa e recolha de dados – questões e instrumentos.
  • Métodos de análise dos dados.
  • Regras e normas definidas.

Aptidões

  • Realizar ou interpretar estudos, análise de mercado, pesquisa de tendências, avaliação de recursos disponíveis e identificação de potenciais riscos e oportunidades.
  • Aplicar técnicas de diagnóstico e levantamento de necessidades.
  • Interagir e comunicar com todos os interlocutores.
  • Alinhar objetivos estratégicos com todos os interlocutores.
  • Aplicar técnicas de planeamento de projetos.
  • Definir o âmbito, parâmetros objetivos e metas do projeto.
  • Identificar os recursos humanos, materiais e financeiros para o desenvolvimento do trabalho de projeto.
  • Definir o cronograma do plano de ação do projeto.
  • Orçamentar o projeto
  • Definir os critérios de avaliação dos resultados de implementação do projeto.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Liderança.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Visão sistémica.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.