UC03661

Planear aulas de ginástica localizada

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar as vantagens do uso da música na ginástica localizada, o efeito da velocidade da música na postura do praticante, no alinhamento e intensidade da aula.
  • Conceber o plano estruturado de aulas de ginástica localizada.
  • Testar os exercícios e equipamentos que são utilizados na aula de ginástica localizada, para diferentes níveis de praticantes.

Critérios de desempenho

  • Definindo o plano, a estrutura, os objetivos e a tipologia de exercícios de ginástica localizada para diferentes perfis de praticantes.
  • Programando os exercícios de progressão e as variações necessárias, em função dos objetivos, restrições e limitações.
  • Selecionando materiais e equipamentos de suporte, em função da variação dos exercícios e dos grupos musculares alvo.
  • Garantindo a segurança praticantes e prevenindo diferentes tipos de lesões.
  • Agindo com responsabilidade e respeitando as características individuais dos praticantes.

Conhecimentos

  • Ginástica localizada – história da modalidade.
  • Objetivos e benefícios da ginástica localizada – força, resistência muscular localizada e cardiovascular combinadas e tonificação.
  • Materiais e formas de variar a aula de ginástica localizada – nível iniciante, intermédio e avançado.
  • Estrutura da aula de ginástica localizada – sobrecarga, adaptação e especificidade.
  • Aquecimento.
  • Fase aeróbia.
  • Fase localizada.
  • Retorno à calma e alongamento.
  • Tipologia de exercícios na aula de ginástica localizada - exercícios variados para diferentes grupos musculares, com e sem equipamentos.
  • Normas de prevenção numa aula de ginástica localizada.
  • Normas de segurança e da qualidade.

Aptidões

  • Distinguir diferentes tipos de aulas e tipo de exercícios para o trabalho das qualidades físicas.
  • Estruturar aula com aquecimento, parte fundamental, retorno à calma e alongamento/relaxamento muscular.
  • Definir os objetivos para cada aula.
  • Definir os critérios de êxito dos diversos exercícios de ginástica localizada.
  • Definir progressões e variações ao longo das semanas.
  • Preparar os exercícios de ginástica localizada e as suas variantes de diversos graus de dificuldade.
  • Caracterizar os alinhamentos e posturas na realização dos exercícios de ginástica localizada.
  • Identificar as regras de segurança e os cuidados a ter quando se utilizam pesos livres.
  • Aplicar as normas de segurança e da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Iniciativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Orientação para o resultado.
  • Respeito e espírito desportivo.
  • Respeito pelas diferenças individuais.
  • Respeito pela diversidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.