UC03662

Aplicar técnicas de ginástica localizada

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Selecionar a música na ginástica localizada, avaliando o efeito da velocidade da música na postura do praticante, no alinhamento e intensidade da aula.
  • Operacionalizar aulas de ginástica localizada, de acordo com as necessidades dos participantes durante a mesma.
  • Aplicar as etapas e exercícios que são utilizados na aula de ginástica localizada, nomeadamente movimentos articulares e alongamentos dinâmicos.
  • Transmitir os cuidados a ter na execução dos exercícios e na utilização dos pesos livres durante as aulas.

Critérios de desempenho

  • Dominando o plano de aula, os objetivos, as regras, os equipamentos e as técnicas e suas variações críticas para diferentes perfis de participantes.
  • Executando os exercícios de progressão e as variações necessárias, em função dos objetivos, restrições e limitações dos participantes.
  • Comunicando com os participantes e fornecendo feedback contínuo e construtivo, de modo a corrigir erros e melhorar as suas técnicas.
  • Garantindo a segurança dos participantes e prevenindo lesões físicas.
  • Agindo com responsabilidade e respeitando as características individuais dos participantes e a sua progressão física.

Conhecimentos

  • Ginástica localizada – nível iniciante, intermédio e avançado.
  • Ginástica localizada – música equipamentos e tipologia de exercícios.
  • Aplicação do plano da aula de ginástica localizada – progressão dos exercícios (complexidade e intensidade adaptadas aos participantes), diversidade dos exercícios, motivação dos participantes (retorno constante e construtivo do desempenho).
  • Técnicas e exercícios de aquecimento.
  • Técnicas e exercícios da fase aeróbia.
  • Técnicas e exercícios da fase localizada
  • Técnicas e exercícios da fase de retorno à calma e alongamento.
  • Normas de prevenção.
  • Normas de segurança e da qualidade.

Aptidões

  • Identificar as diferentes técnicas e etapas de aplicação.
  • Avaliar as competências-base dos participantes.
  • Definir os objetivos gerais do treino.
  • Definir os objetivos de preparação física.
  • Selecionar os exercícios de força, resistência muscular e cardiovascular combinadas.
  • Definir os critérios de êxito dos diversos exercícios de ginástica localizada.
  • Transmitir as regras, indicações metodológicas e técnicas.
  • Executar os exercícios de ginástica localizada e as suas variantes de diversos graus de dificuldade.
  • Corrigir os alinhamentos e posturas na realização dos exercícios
  • Identificar e resolver situações críticas.
  • Aplicar as normas de prevenção de lesões.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autoconfiança.
  • Autodisciplina.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Iniciativa.
  • Sentido de organização.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Orientação para o resultado.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Zelo.
  • Respeito e espírito desportivo.
  • Respeito pelas diferenças individuais.
  • Respeito pela ética profissional.
  • Respeito pelos princípios de segurança.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.