UC03762
Acolher e receber animais em centros de abrigo
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar o ambiente para a receção do animal.
- Receber o animal.
- Proceder ao isolamento sanitário.
- Acomodar o animal.
- Gerir processos de encaminhamento e adoção de animais.
Critérios de desempenho
- Aplicando os procedimentos administrativos relativos à admissão e registo, garantindo o bem-estar físico e psicológico do animal.
- Assegurando a monitorização e avaliação dos procedimentos e o compromisso contínuo com o bem-estar animal e as boas práticas ambientais, garantindo a atualização da informação recolhida e fornecida.
- Cumprindo os procedimentos definidos nos protocolos de higienização, desinfeção, e de gestão sustentável de resíduos e respeitando as normas de segurança e saúde no trabalho, assegurando o cumprimento da legislação.
Conhecimentos
- Enquadramento legal
- Legislação sobre direitos dos animais, proteção de animais de companhia e bem-estar animal;
- Legislação sobre regras de identificação de animais de companhia;
- Legislação sobre movimentação de animais de companhia;
- Legislação sobre saúde animal (doenças de declaração obrigatória, planos de contingência das autoridades de saúde animal);
- Legislação sobre animais perigosos e potencialmente perigosos;
- Legislação sobre destruição de cadáveres de animais de companhia;
- Legislação sobre normas e requisitos de funcionamento dos centros de recolha, hospedagem e abrigos de animais de companhia;
- Legislação e normas relativas ao processo de adoção de animais.
- Sistemas de identificação de animais (microchip, tatuagem, entre outros).
- Procedimentos de registo e documentação.
- Sistema de identificação e registo animal - plataforma SIAC e procedimentos associados.
- Protocolos de acolhimento e receção de animais.
- Elementos de avaliação do comportamento dos animais.
- Situações de risco - caracterização e identificação.
- Técnicas de manuseamento e contenção de animais.
- Condições sanitárias dos animais - código sanitário dos animais terrestres; avaliação das condições sanitárias dos animais (elementos a privilegiar).
- Princípios básicos de saúde animal.
- Noções de cuidados sanitários elementares.
- Controlo de agentes patogénicos.
- Equipamentos e utensílios de limpeza.
- Separação e encaminhamento de resíduos.
- Vestuário de limpeza e EPI.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Adoção de animais– procedimentos processuais.
Aptidões
- Selecionar equipamentos para acolhimento do animal.
- Obter informações sobre a situação do animal e o seu histórico.
- Manusear equipamento de leitura de microchip.
- Identificar o animal.
- Realizar avaliação inicial do estado de saúde e do comportamento do animal.
- Manusear animais de diferentes tamanhos e temperamentos.
- Preencher formulários de admissão e acolhimento do animal.
- Aplicar normas de bem-estar animal.
- Aplicar procedimentos sanitários ajustados às necessidades dos animais.
- Atribuir um espaço de acolhimento segundo as necessidades especificas do animal.
- Etiquetar e identificar o espaço de acordo com os procedimentos.
- Manusear utensílios de limpeza e desinfeção de animais e do espaço de receção e acolhimento.
- Garantir as condições de higiene, alimentação e hidratação do animal.
- Utilizar ferramentas digitais para registo de animais.
- Gerir documentação e processos administrativos relativos à adoção.
- Realizar entrevistas aos adotantes.
Atitudes
- Ética e responsabilidade
- Iniciativa.
- Zelo.
- Sentido de organização
- Empatia.
- Assertividade.
- Autocontrolo.
- Autoconfiança.
- Persistência.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Trabalho em equipa.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Compromisso com o bem-estar animal.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Cuidador/a de Animais de Companhia (819RA150, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.