UC03809
Aplicar os princípios da ética e deontologia profissionais
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Identificar as exigências ética e deontológicas associadas à atividade profissional.
- Aplicar as exigências éticas associadas à atividade profissional.
- Aplicar os fatores deontológicos associadas à atividade profissional.
Critérios de desempenho
- Refletindo os seus valores no exercício da atividade profissional.
- Cumprindo os limites de atuação predefinidos no respetivo código de conduta.
- Agindo com responsabilidade e imparcialidade e respeitando a diversidade, alteridade e relação com o outro.
- Identificando boas práticas organizacionais e oportunidades de melhoria contínua no desempenho profissional.
Conhecimentos
- Ética e deontologia profissional - - contextualização, pilares, princípios e valores (fundamentais e éticos).
- Regulação profissional - direitos, deveres, incompatibilidades, autonomia, exigência, iniciativa e responsabilidade (discrição, consciência dos valores hierárquicos, disciplina, disponibilidade, pontualidade, assiduidade, entre outras).
- Responsabilidade e articulação com o dever - capacidade, obrigação, compromisso
- Exigências em relação a si próprio/a e às suas funções - competência profissional, responsabilidade, na tomada de decisões e ações, produtividade, objetividade.
- Exigências em relação aos colegas de trabalho - respeito pela dignidade da pessoa humana, valorização pessoal e profissional dos colegas, consideração por sugestões, problemas e necessidades dos outros, Exercício da liberdade com responsabilidade no trabalho.
- Exigências em relação à organização -participação nos objetivos da organização, promoção do desenvolvimento da imagem da organização, urbanidade, discernimento de julgamento em eventuais situações de conflito, sigilo profissional.
- exigências em relação ao público externo, respeito e confiança, princípio da livre concorrência, comunicação bilateral.
- Boas práticas organizacionais
- Normas gerais e procedimentos internos.
Aptidões
- Interpretar os princípios, normas e valores profissionais que guiam o comportamento na atividade profissional.
- Aplicar as obrigações, os deveres, as diretrizes e as exigências deontológicas em relação a si próprio/a e às suas funções.
- Aplicar as obrigações, os deveres, as diretrizes e as exigências deontológicas em relação aos colegas de trabalho.
- Aplicar as obrigações, os deveres, as diretrizes e as exigências deontológicas em relação à organização.
- Aplicar as obrigações, os deveres, as diretrizes e as exigências deontológicas em relação ao público externo.
- Identificar o desvio ou não cumprimento das normas comportamentais definidas.
- Aplicar as normas gerais e procedimentos internos.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Conduta ética.
- Sigilo profissional.
- Imparcialidade no âmbito das suas funções.
- Cooperação com a equipa.
- Sentido crítico.
- Rigor.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Tomada de decisão.
- Assertividade na comunicação.
- Disciplina.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Autocontrolo e autorregulação.
- Respeito pelos princípios éticos e deontológicos.
- Respeito pelas diferenças individuais.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
- Respeito pelos procedimentos internos.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Segurança no Trabalho (862RA152, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.