UC03836

Efetuar as operações de corte de solas, palmilhas, viras, testeiras e contrafortes

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar informação técnica dos modelos.
  • Preparar e organizar os recursos necessários para o corte manual e/ou mecânico, entre materiais e ferramentas
  • Realizar o corte de modelos componentes (solas, saltos, palmilhas, viras, testeira e contraforte) manualmente, com equipamentos mecânicos e automatizados.
  • Controlar e registar dados da produção e da qualidade das peças cortadas.

Critérios de desempenho

  • Aplicando instruções técnicas de modelos, de materiais e para a produção componentes.
  • Cumprindo as instruções técnicas dos equipamentos.
  • Considerando o menor consumo dos materiais respeitando os índices da qualidade e as orientações técnicas disponibilizadas.
  • Aplicando os critérios para a qualidade do produto – componentes para calçado.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental aos componentes.

Conhecimentos

  • Informação técnica de modelos de componentes para corte - tipologia, materiais e tipos de construção.
  • Planos de trabalho/fichas de produção: caraterização e aplicação.
  • Materiais inerentes aos modelos.
  • Tecnologia de equipamentos e ferramentas para corte manual - bancada, faca de corte, molde, lima, riscador.
  • Técnicas e metodologias de corte manual - posicionamento do material, posicionamento do molde, posicionamento da faca.
  • Tecnologia de equipamentos mecânicos para corte de componentes - máquina/balancé de corte, molde cortante, regulações (pressão, percurso, tempo de atuação); operacionalização e manutenção.
  • Técnicas e metodologias de corte com máquinas mecânicas.
  • Linguagens e procedimentos de Programação de equipamentos.
  • Ergonomia e organização do posto de trabalho.
  • Medidas de manutenção preventiva dos equipamentos - limpeza, lubrificação, controlo de funcionamento, substituição atempada de componentes.
  • Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental
  • Processos de consulta e de registo de dados relativos à produção e à qualidade.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas da qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Interpretar, tratar e organizar informações técnicas necessárias para o corte de componentes.
  • Selecionar e organizar materiais para componentes.
  • Organizar equipamentos e ferramentas para o corte manual.
  • Selecionar e regular equipamentos mecânicos para o corte.
  • Cortar as peças de diferentes tipos e modelos de componentes manualmente e com equipamentos mecânicos.
  • Aplicar medidas de limpeza e manutenção de equipamentos e ferramentas.
  • Aplicar os procedimentos de gestão e da qualidade do produto.
  • Registar dados relativos à produção e à qualidade do produto realizado.
  • Aplicar os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental aos componentes.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autodisciplina.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.