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UC03869

Executar tratamentos de hidrobalneoterapia com águas não termais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Organizar e preparar o local de trabalho para os serviços de hidrobalneoterapia.
  • Planear protocolos/rituais de lazer e bem-estar de hidrobalneoterapia.
  • Aplicar protocolos de lazer e bem-estar de hidrobalneoterapia.

Critérios de desempenho

  • Distinguindo equipamentos e identificando procedimentos.
  • Planeando, adequando e executando protocolos e rituais de lazer e bem-estar de hidrobalneoterapia adequando ao cliente.
  • Informando, aconselhando e acompanhando o cliente esclarecendo sobre a aplicação correta dos protocolos e dos produtos.
  • Aplicando a legislação e as normas de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Turismo de lazer e bem-estar em Portugal – conceitos, tendências.
  • Espaços de lazer e bem-estar – tipologias, serviços.
  • Conceito saúde pela Água (SPA).
  • Hidroterapia – banhos, banheiras e tanques de flutuação, circuitos aquáticos em piscina.
  • Hidroterapia coletiva.
  • Aeroterapia.
  • Envolvimentos húmidos.
  • Tratamentos secos.
  • Duche de Vichy, Duche de Aix, Duche Escocês - técnicas de massagens manuais aplicadas no duche tipo Vichy, adaptação da técnica (deslizamentos, fricções, vibrações, amassamentos).
  • Indicações e contraindicações dos tratamentos de beleza e bem-estar de hidrobalneoterapia – sauna, Hamman (sudação árabe e banho turco), banheiras e circuitos de águas em piscinas, duches Vichy, Aix e Escocês, (cápsulas de jatos de água e aromoterapia, hidromassagem).
  • Organização física do espaço de trabalho.
  • Protocolo de instalação do cliente
  • Preenchimento das fichas de registo de cliente.
  • Protocolos e rituais de SPA – rituais de boas-vindas, rituais durante o tratamento, rituais de despedida.
  • Plano de trabalho a executar.
  • Informação e aconselhamento ao cliente.
  • Avaliação da satisfação do cliente.
  • Legislação e normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Reconhecer as tendências do turismo de lazer e bem-estar em Portugal.
  • Identificar espaços de lazer e bem-estar.
  • Caracterizar equipamentos e procedimentos de hidrobalneoterapia.
  • Aferir as indicações e contraindicações dos tratamentos de beleza e bem-estar de hidrobalneoterapia.
  • Organizar de forma ergonómica, equipamentos, materiais, utensílios e cosméticos nas áreas de trabalho.
  • Acolher e instalar o cliente.
  • Registar e monitorizar a ficha de registo do cliente.
  • Realizar um plano de trabalho/circuito de hidrobalneoterapia.
  • Aplicar o ritual de boas-vindas, durante o tratamento e o ritual de despedida.
  • Criar protocolos e rituais de hidrobalneoterapia.
  • Aplicar protocolos de circuitos de hidrobalneoterapia individuais e coletivos.
  • Executar envolvimentos corporais húmidos e tratamentos de hidrobalneoterapia a seco.
  • Executar técnicas de massagem adequadas ao protocolo do duche Vichy.
  • Informar e aconselhar o cliente sobre o uso correto dos produtos cosméticos e o protocolo a aplicar.
  • Avaliar os riscos dos protocolos de hidrobalneoterapia.
  • Aplicar inquérito de satisfação do cliente.
  • Aplicar a legislação e as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Empenho.
  • Autodisciplina.
  • Conduta ética.
  • Flexibilidade.
  • Persistência.
  • Respeito pelas normas de segurança e proteção ambiental.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.