UC03908

Instalar sistemas de receção de rádio e TV

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Interpretar o diagrama de blocos de um sistema de TV digital.
  • Projetar e efetuar a instalação de sistemas de receção de rádio e TV.
  • Efetuar o diagnóstico e corrigir anomalias de sinal.

Critérios de desempenho

  • Garantindo os requisitos de sinal.
  • Respeitando as técnicas e procedimentos definidos.
  • Simulando e testando o seu funcionamento para deteção e correção de problemas.
  • Sintonizando equipamentos recetores.

Conhecimentos

  • Ondas eletromagnéticas – características; modo de propagação.
  • Sistemas por feixe hertziano.
  • Sistemas de teledifusão – teledifusão áudio em AM e em FM; teledifusão áudio digital terrestre T-DAB; princípios de TV; sistemas de áudio, via TV e rádio; TV digital; projetos elementares de instalações.
  • Tipos de cabos.
  • Amplificadores de sinal.
  • Repartidores de sinal.
  • Aparelhos de medida.
  • Instalações de receção de sinal de rádio e TV – técnicas e procedimentos de instalação e calibração.
  • Sintonização de recetores.

Aptidões

  • Caracterizar a propagação das ondas eletromagnéticas.
  • Descrever o princípio de funcionamento de um sistema de feixes hertzianos.
  • Descrever o funcionamento de um sistema de teledifusão.
  • Descrever os princípios de funcionamento de uma TV.
  • Descrever os princípios de funcionamento de um sistema de rádio.
  • Instalar repartidores de sinal.
  • Executar instalações de receção de TV.
  • Executar instalações de receção rádio.
  • Executar a calibração de amplificação de sinal.
  • Executar medições de sinal nos pontos recetores.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cuidado com a imagem e postura profissional.
  • Assertividade na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Empatia.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido crítico.
  • Resolução de problemas.
  • Empenho.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.