UC03928

Acolher e atender interlocutores internos e externos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Efetuar o atendimento presencial ou remoto dos interlocutores internos e externos.
  • Atender e resolver as reclamações apresentadas pelos clientes.
  • Divulgar a comunicação interna e externa para otimizar a circulação e a disponibilidade das informações na organização.
  • Gerir a documentação do atendimento no sistema de informação.

Critérios de desempenho

  • Respeitando as regras, orientações, procedimentos internos e protocolos do atendimento presencial ou a distância.
  • Comunicando de forma clara e compreensível e adequada à tipologia de cliente, demonstrando disponibilidade e empenho na satisfação do seu pedido.
  • Gerindo as comunicações telefónicas e via Internet de forma rápida e eficiente, para otimizar a circulação e a disponibilidade das informações.
  • Auscultando, resolvendo ou encaminhando as reclamações apresentadas pelos clientes/utentes, de modo a garantir-lhes a máxima satisfação e confiança.
  • Cumprindo os procedimentos internos para registo dos dados no sistema de informação.

Conhecimentos

  • Estrutura organizacional e comunicação nas organizações.
  • Função de receção, comunicação e atendimento ao cliente.
  • Tipologia de clientes e suas características.
  • Normas protocolares do serviço – circuito e procedimentos de comunicação.
  • Técnicas de comunicação presencial nas organizações.
  • Técnicas da comunicação escrita e gestão de correspondência.
  • Técnicas de comunicação telefónica nas organizações.
  • Técnicas de organização e secretariado – arquivo físico e digital, receção e encaminhamento de chamadas telefónicas, mensagens, tratamentos nominais e vocativos verbais e escritos.
  • Qualidade na prestação do serviço de atendimento ao cliente.
  • Normas de segurança, privacidade e proteção de dados do cliente.
  • Atendimento das reclamações e resolução de eventuais conflitos.
  • Gestão de documentação de atendimento ao cliente.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Aplicar técnicas de acolhimento e atendimento ao cliente.
  • Aplicar e adaptar técnicas de comunicação assertiva às características dos clientes.
  • Aplicar as normas protocolares de atendimento.
  • Aplicar técnicas de comunicação presencial.
  • Aplicar técnicas de comunicação escrita na redação e elaboração de informação e documentação nos processos de atendimento aos clientes, utilizando aplicativos informáticos.
  • Aplicar técnicas de atendimento ao telefone e via Internet.
  • Articular com os diferentes departamentos/serviços para satisfazer o pedido do cliente.
  • Aplicar técnicas de tratamento e acompanhamento de reclamações e sugestões.
  • Reportar e reencaminhar reclamações e sugestões.
  • Preencher documentação relativa ao atendimento.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Assertividade na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Empatia.
  • Controlo emocional.
  • Autoconfiança.
  • Respeito pelas diferenças individuais e pela privacidade do cliente.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.