UC03938

Aplicar métodos e técnicas de digitação

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Aplicar técnicas para aumentar a velocidade e precisão na digitação.
  • Adotar estratégias posturais e ergonómicas de conforto na digitação em teclado físico ou virtual.

Critérios de desempenho

  • Digitando números e carateres com rapidez e precisão.
  • Garantindo o cumprimento das regras ergonómicas definidas.
  • Aumentando a coordenação "mão-olho", olhando para o texto na tela enquanto digita, sem perder o ritmo ou a precisão.

Conhecimentos

  • Ergonomia do posto de trabalho – equipamento físico e tecnológico (posição da cadeira, altura do teclado e do monitor).
  • Correto posicionamento e apoio dos cotovelos, das mãos, dos pés, das costas e altura dos olhos.
  • Adaptação do mobiliário.
  • Tipos de teclado – partes constituintes, respetivos elementos e suas funções.
  • Principais funções automáticas.
  • Técnicas de digitação.
  • Digitação na fila guia.
  • Distribuição dos dedos pelo teclado.
  • Capacitar a prática de pulsação.
  • Uso e controlo da barra de espaços.
  • Ginástica digitativa.
  • Digitação na fila superior.
  • Digitação na fila inferior.
  • Digitação na fila dos algarismos.
  • Velocidade de execução.
  • Concentração no texto e no teclado.
  • Dispositivos com ecrã tátil.
  • Dispositivos com reconhecimento de voz.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas e regras definidas.

Aptidões

  • Aplicar técnicas de velocidade e precisão na digitação.
  • Corrigir a postura enquanto se digita.
  • Utilizar todos os dedos na digitação e retornar à posição base após digitar uma tecla.
  • Definir um conjunto específico de teclas para cada dedo.
  • Aplicar técnicas de digitação sem olhar.
  • Utilizar atalhos de teclado e combinações de teclas para inserir símbolos comuns.
  • Coordenar movimentos finos para digitação em dispositivos táteis.
  • Dominar métodos de digitação em diferentes dispositivos e sistemas operacionais.
  • Aplicar funcionalidades de reconhecimento de voz, como pontuação e formatação de texto.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas e regras definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Destreza.
  • Persistência.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.