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UC03954

Regular as máquinas de costura

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Executar operações de enfiamento e regulação do ponto das máquinas de costura de ponto preso, de ponto cadeia, corta e cose/orlar.
  • Substituir agulhas e calcadores
  • Monitorizar e executar operações de limpeza, manutenção e conservação das máquinas de costura.
  • Avaliar os tipos e as características das costuras das peças de vestuário.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as instruções dos manuais das máquinas de costura e os procedimentos internos definidos.
  • Utilizando as normas internacionais para os pontos e costuras.
  • Selecionar agulhas, linhas e calcadores em função do material e tipo de costura.
  • Verificando o funcionamento das máquinas de costura e ajustando a regulação em caso de anomalia.
  • Efetuando os registos das regulações das máquinas de costura e operações de limpeza e manutenção efetuadas em suporte adequado e segundo as normas definidas.
  • Assegurando qualidade e regularidade do ponto e da costura.
  • Cumprindo as normas de segurança, de proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.

Conhecimentos

  • Máquinas de costura – tipos, constituição, componentes e modo de funcionamento.
  • Técnicas de enfiamento das diferentes máquinas.
  • Cálculo de consumo de linha - método.
  • Formação do ponto - das máquinas de ponto preso e das máquinas de ponto cadeia.
  • Tipos de pontos - Classificação dos de acordo com as normas internacionais.
  • Regulação do ponto – procedimentos e cuidados
  • Agulhas -tamanhos e grossuras vs. aplicações. Procedimento de substituição de agulha.
  • Relação entre tipo de ponto, tipo de agulha, linha e tecido.
  • Calcadores – tipos e procedimentos de substituição.
  • Limpeza e conservação das máquinas de costura – verificação e procedimentos (limpeza, lubrificação, alinhamento).
  • Registos.
  • Costuras – tipos, classificação de acordo com as normas internacionais e características (Resistência, elasticidade, durabilidade, segurança e aparência).
  • Técnicas de análise de confeção de peças de vestuário.
  • Decomposição das peças de vestuário - t’shirt, camisa e calças.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Distinguir diferentes tipos de máquinas de costura.
  • Caracterizar as máquinas de costura de ponto preso e as máquinas de costura de ponto cadeia, corta e cose/orlar.
  • Identificar os diferentes componentes das máquinas de costura.
  • Aplicar os procedimentos de enfiamento superior e inferior das máquinas de costura.
  • Calcular o consumo de linha por peça.
  • Classificar os tipos de ponto e de costura.
  • Regular o tamanho do ponto.
  • Encher a canela da máquina de ponto preso.
  • Regular a bobine da máquina de ponto preso.
  • Regular a tensão da linha da máquina de ponto preso e de corte e cose e ponto cadeia.
  • Regular a velocidade, pressão do calcador, comprimento e tipo de ponto.
  • Aferir a necessidade de regulação das máquinas de costura.
  • Selecionar agulhas, linhas e calcadores ao material e tipo de costura.
  • Verificar o estado de limpeza e conservação das máquinas de costura.
  • Registar as regulações e parâmetros técnicos.
  • Identificar as diferentes costuras.
  • Avaliar a regularidade da costura.
  • Listar as operações do produto, com os pontos e as costuras.
  • Decompor os produtos de vestuário.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Zelo.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.