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UC03998

Realizar a gradação de peças de vestuário

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar as tabelas de tamanhos e medidas normalizadas.
  • Executar as operações e regras para a ampliação ou redução de medidas de peças de vestuário.
  • Desenhar e construir os moldes finais de diferentes tamanhos.
  • Avaliar os moldes finais.

Critérios de desempenho

  • Interpretando as tabelas de medidas normalizadas e as correspondências entre medidas corporais e moldes.
  • identificando incrementos e correspondências entre zonas anatómicas.
  • Aplicando as regras de gradação por zona anatómica.
  • Efetuando a graduação horizontal e vertical de acordo com as tabelas de medidas normalizadas.
  • Ampliando e reduzindo proporcionalmente os moldes-base de modo a manter a proporcionalidade e o equilíbrio anatómico das peças em toda a gama de tamanhos.
  • Cumprindo os procedimentos de verificação dos moldes finais dos tamanhos do modelo.

Conhecimentos

  • Gradação – Conceito, finalidade e técnica.
  • Características anatómicas do corpo humano feminino e suas medidas.
  • Pontos de controlo e linhas de referência – tipos, símbolos e nomenclatura técnica.
  • Tabela de medidas nacionais e estrangeiras e croqui técnico.
  • Função das réguas esquadros e escantilhões.
  • Método de gradação – manual, digital e combinado.
  • Preparação de moldes - pontos de controlo/pivô, eixos e linhas de referência.
  • Regras de gradação e moldes – nas diferentes zonas anatómicas.
  • Incrementos de medidas - Cálculos de incrementos horizontal e vertical por tamanho e zonas anatómicas.
  • Ferramentas digitais para gradação.
  • Técnica e representação e construção gráfica dos moldes graduado - em papel ou suporte digital.
  • Desenho moldes por tamanho – Procedimentos.
  • Técnica de transcrição dos tamanhos.
  • Critérios de qualidade –avaliação após a gradação (critérios de verificação e validação das proporções e simetrias).
  • Etiquetagem e arquivo de moldes graduados – normas e procedimentos.
  • Normas e regras definidas.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar as tabelas de tamanhos e medidas.
  • Identificar incrementos e regras de gradação por zona anatómica.
  • aplicar as noções de proporção e equilíbrio anatómico.
  • Identificar zonas de gradação e pontos de pivô em diferentes tipos de peças.
  • Verificar os pontos de controlo, eixos e alinhamentos.
  • Preparar o molde base antes da gradação.
  • Calcular os valores de gradação para os vários tamanhos.
  • Calcular incrementos por zonas anatómicas.
  • Aplicar as regras de gradação manual.
  • Utilizar software de modelação.
  • Desenhar os tamanhos dos modelos no mesmo traçado.
  • Transcrever cada componente do modelo nos diversos tamanhos individualmente.
  • Medir as linhas associadas entre moldes.
  • Verificar a coerência dimensional entre moldes graduados.
  • Registar e arquivar os moldes.
  • . Aplicar as normas e regras definidas.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.