UC04002

Prevenir e controlar infeções na prestação de cuidados de saúde oral

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Diferenciar os microrganismos e o seu grau de patogenicidade.
  • Identificar vetor, hospedeiro e cadeia de transmissão.
  • Identificar a estrutura de regulação no controle de infeção: Nacional e Local.
  • Adotar boas práticas para prevenção da contaminação e propagação da infeção.
  • Aplicar práticas de prevenção de contaminação durante o transporte de amostras biológicas.

Critérios de desempenho

  • Zelando pelo cumprimento das boas práticas de prevenção e controlo de infeção na prestação de cuidados de saúde diretos.
  • Usando os Equipamento de Proteção Individual, tendo em conta o nível de exposição e adequados à natureza da tarefa.
  • Aplicando os produtos químicos na limpeza e desinfeção de espaços e equipamentos, de acordo com as indicações do fornecedor.
  • Garantindo a prevenção da contaminação de amostras biológicas durante o seu transporte.

Conhecimentos

  • Noções básicas de microbiologia e risco biológico.
  • Noções básicas do processo infecioso e contágio: hospedeiro e vetor de infeção.
  • O/A Técnico/a assistente dentário como potencial hospedeiro e vetor de infeção.
  • Princípios associados à epidemiologia e cadeia epidemiológica.
  • Quadro legal e entidades reguladoras das boas práticas e normas no controle de infeção: Estrutura do Programa de Prevenção e Controlo de Infeções e Resistências ao Antimicrobianos (PPCIRA).
  • Equipamentos de Proteção Individual e higiene individual - tipologias, características, uso e manuseio (pré e pós utilização).
  • Aspetos técnicos relacionados com os produtos químicos de limpeza e desinfeção de espaços e equipamentos.
  • Precauções no transporte de amostras biológicas.
  • Sinais de alerta para a disseminação de uma infeção.
  • Boas práticas de prevenção e controle de infeção nos cuidados de saúde, nos vários âmbitos de cuidados de saúde.
  • Ética e deontologia da atividade profissional – princípios.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Reconhecer o risco biológico.
  • Reconhecer situações potenciadoras do risco de infeção e contágio.
  • Identificar e usar adequadamente os equipamentos de proteção individual.
  • Identificar adequadamente os produtos químicos na limpeza e desinfeção de espaço.
  • Prestar cuidados de saúde com as normas e boas práticas de prevenção e controlo de infeção.
  • Transportar amostras biológicas garantindo a ausência de contaminação.
  • Reconhecer a existência de procedimentos técnicos e legais associados à exposição de risco biológico (autoexposição e/ou exposição do utente).
  • Identificar a estrutura interna e externa de regulação de prevenção e controle de infeções.
  • Aplicar os princípios da ética e deontologia profissional.
  • Aplicar as regras e normas definidas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pela ética e deontologia profissional.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.