UC04015

Assistir o médico dentista em ortodontia

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar os equipamentos, instrumentos e materiais para cada procedimento na área da ortodontia.
  • Coadjuvar o médico dentista/estomatologista nas diferentes intervenções realizadas na ortodontia.

Critérios de desempenho

  • Coadjuvando com assertividade o médico dentista durante a consulta e tratamentos de ortodontia, de acordo com as normas de boas práticas e procedimentos internos.
  • Manuseando os equipamentos, instrumentos e materiais com destreza e segurança.
  • Garantindo a comunicação eficaz com os laboratórios de prótese.
  • Garantindo a limpeza e higienização dos equipamentos, instrumentos e materiais utilizados, bem como do consultório.

Conhecimentos

  • Procedimentos de preparação e apoio.
  • Equipamentos, instrumentos e materiais.
  • Impressões.
  • Fotografia extra e intraoral.
  • Ortodontia removível.
  • Ortodontia fixa.
  • Cirurgia ortodôntica.
  • Contactos com laboratórios de prótese.
  • Normas de higiene e segurança trabalho.

Aptidões

  • Identificar os diferentes tipos de procedimentos em ortodontia.
  • Manusear os equipamentos, instrumentos e materiais com destreza e segurança.
  • Coadjuvar com assertividade o médico dentista durante a consulta e tratamentos de ortodontia, de acordo com as normas de boas práticas e procedimentos internos.
  • Comunicar eficazmente com os laboratórios de prótese.
  • Aplicar as normas de higiene e segurança no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Resiliência.
  • Tomada de decisão.
  • Flexibilidade.
  • Adaptabilidade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelos princípios de higiene e segurança no trabalho.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.