UC04038
Elaborar desenhos técnicos para produtos de moda
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Construir formas geométricas elementares para auxiliarem na representação para projeção de produtos de moda.
- Manipular a perspetiva como código e sistema de representação.
Critérios de desempenho
- Criando representações gráficas detalhadas e precisas das peças que incluem vistas frontais, laterais e posteriores.
- Garantindo a qualidade gráfica e expressiva.
- Aplicando as metodologias adequadas, em função das especificidades técnicas das peças.
- Garantindo precisão e limpeza nos traçados.
- Organizando o campo visual de forma visualmente equilibrada.
- Garantindo a condição e conservação dos materiais e a limpeza dos suportes.
Conhecimentos
- Tecidos – tipos e propriedades.
- Comportamento dos tecidos em diferentes designs,
- Normalizações.
- Materiais e equipamento.
- Suportes.
- Construção geométrica de perpendiculares e paralelas.
- Divisão de segmentos de reta e de circunferências.
- Ângulos.
- Polígonos.
- Triângulos.
- Quadriláteros.
- Ovais e óvulos.
- Curvas espiraladas.
- Axonometrias (dimétrica, isométrica e cavaleira).
- Perspetiva cónica (um, dois e três pontos de fuga).
- Normas de desenho técnico.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar diferentes tipos de tecidos e respetivas propriedades.
- Aplicar regras de normalização em tamanhos, traçados, esquadrias e legendagem.
- Identificar diferentes tipos de materiais, equipamentos e suportes.
- Manipular materiais e equipamentos com destreza e correção.
- Construir/traçar perpendiculares e paralelas.
- Aplicar métodos de divisão de segmentos de reta e de circunferências.
- Caracterizar e dividir diferentes tipos de ângulos.
- Caracterizar e construir/traçar diferentes tipos de polígonos.
- Caracterizar e construir/traçar diferentes tipos de triângulos.
- Construir/traçar quadrados e retângulos.
- Construir óvulos e ovais.
- Construir espirais de 2, 3 e 4 centros.
- Aplicar as regras da perspetiva axonométrica (dimétrica, isométrica e cavaleira).
- Utilizar as regras da perspetiva cónica (com 1, 2 e 3 pontos de fuga).
- Aplicar as normas de desenho técnico.
- Normas da qualidade.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das funções.
- Iniciativa.
- Rigor
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Cooperação com a equipa.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Marroquinaria (542RA157, nível 4)
- Técnico/a de Modelação de Calçado (542RA194, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.