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UC04040

Realizar as operações de corte de bolsas e carteiras

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar informação técnica de modelos de bolsas e carteiras.
  • Preparar e organizar os recursos necessários para o corte manual, mecânico e automático.
  • Efetuar o corte de bolsas e carteiras, manualmente e através de equipamentos mecânicos e automatizados.
  • Controlar e registar dados da produção e da qualidade das peças cortadas.

Critérios de desempenho

  • Aplicando as instruções técnicas de modelos, de materiais para a produção de peças.
  • Cumprindo as instruções técnicas dos equipamentos.
  • Considerando o menor consumo dos materiais e respeitando os índices da qualidade e as orientações técnicas disponibilizadas.
  • Aplicando os critérios para a qualidade do produto - marroquinaria.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Informação técnica de modelos de bolsas e carteiras – tipologia, materiais e construção.
  • Planos de trabalho/fichas de produção - caraterização e aplicação.
  • Tecnologia de equipamentos e ferramentas para corte manual de marroquinaria - bancada, faca de corte, molde, lima, riscador.
  • Tecnologia de equipamentos mecânicos para corte de marroquinaria - máquina/balancé de corte, molde cortante (regulações – pressão, percurso e tempo de atuação; manutenção).
  • Tecnologia de equipamentos automatizados para corte de marroquinaria- caraterização, manutenção e operacionalização
  • Linguagens e procedimentos de programação de equipamentos.
  • Corte manual de diversos materiais e modelos - adequação de metodologias e finalidades.
  • Corte mecânico de diversos materiais e modelos - adequação de metodologias e finalidades.
  • Corte automático de diversos materiais e modelos - adequação de metodologias e finalidades.
  • Ergonomia e organização do posto de trabalho.
  • Medidas de manutenção preventiva dos equipamentos - limpeza, lubrificação, controlo de funcionamento, substituição atempada de componentes.
  • Registo de dados da produção e da qualidade.
  • Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar, tratar e organizar informações.
  • Selecionar e organizar materiais para os modelos de bolsas e carteiras.
  • Organizar equipamentos e ferramentas para o corte manual.
  • Regular os equipamentos mecânicos para o corte.
  • Regular e programar os equipamentos automatizados para o corte.
  • Preparar a bancada, as ferramentas, os materiais e os moldes.
  • Aplicar os procedimentos para o corte manual, mecânico e automatizado das peças de diferentes modelos de bolsas e carteiras
  • Aplicar os procedimentos de corte manual, mecânico e automatizado das peças de diferentes modelos de bolsas e carteiras.
  • Registar e manter atualizados os dados relativos à produção e à qualidade.
  • Aplicar as medidas de limpeza e manutenção de equipamentos e ferramentas.
  • Aplicar princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autodisciplina.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.