UC04042

Realizar as operações de preparação da costura de bolsas e carteiras

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar informação técnica de modelos e de gestão da produção.
  • Preparar e organizar os recursos necessários para a preparação da costura de diferentes modelos de bolsas e carteiras.
  • Aplicar as técnicas de preparação da costura de bolsas e carteiras.
  • Controlar e registar dados da produção e da qualidade das peças preparadas para a costura.

Critérios de desempenho

  • Aplicando as instruções técnicas de modelos, de materiais e para a produção de marroquinaria.
  • Cumprindo as instruções técnicas dos equipamentos.
  • Adaptando as metodologias e técnicas das operações ao modelo, materiais e finalidades.
  • Aplicando os critérios para a qualidade do produto - marroquinaria.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental à marroquinaria.

Conhecimentos

  • Informação técnica de bolsas e carteiras – caraterização e aplicação.
  • Planos de trabalho/fichas de produção - caraterização e aplicação.
  • Tecnologia das operações de preparação da costura de marroquinaria - igualizar, referenciar, timbrar, facear, orlar, aplicar reforços:
  • Tecnologia de materiais dos modelos e para as operações de preparação da costura - tipologia, caraterísticas, metodologias de aplicação, consumos.
  • Tecnologia de equipamentos para as operações de preparação da costura - caraterização, manutenção e operacionalização.
  • Linguagens e procedimentos de programação de equipamentos.
  • Preparação da costura - igualizar (espessura pretendida e qualidade do material), referenciar (referência do modelo e do tamanho; qualidade de impressão), timbrar (marca do modelo, desenho; qualidade de impressão), facear (faceados para junção, sobreposição e para orlados, medidas, espessura; qualidade do material),orlar (tipo de orlados, tipo de cola, medidas, reforço, aplicação de reforços.
  • Ergonomia e organização do posto de trabalho.
  • Medidas de manutenção preventiva dos equipamentos - limpeza, lubrificação, controlo de funcionamento, substituição de componentes.
  • Registo de dados da produção e da qualidade.
  • Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar, tratar e organizar informações técnicas dos modelos.
  • Selecionar e organizar materiais e ferramentas para as operações manuais de preparação da costura.
  • Organizar recursos e equipamentos mecânicos para a preparação da costura.
  • Organizar recursos e programar equipamentos automatizados para a preparação da costura.
  • Aplicar os procedimentos de preparação da costura de bolsas e carteiras.
  • Aplicar medidas de manutenção preventiva dos equipamentos.
  • Aplicar princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental à marroquinaria.
  • Registar e manter atualizados os dados relativos à produção e à qualidade do produto realizado.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autodisciplina.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Autocontrolo.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.