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UC04056

Realizar as operações de produção de braceletes

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar informação técnica de modelos e de gestão da produção.
  • Preparar e organizar os recursos necessários para as operações de produção de braceletes.
  • Realizar as operações de corte, preparação da costura, costura montagem e acabamento dos diferentes modelos de braceletes.
  • Controlar e registar dados da produção e da qualidade dos modelos.
  • Realizar as operações de manutenção preventiva dos espaços e equipamentos.

Critérios de desempenho

  • Aplicando as instruções técnicas de modelos e de materiais para a produção de braceletes.
  • Cumprindo com rigor as medições e as instruções e orientações técnicas pré-estabelecidas.
  • Aplicando os critérios para a qualidade do produto - braceletes.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicando os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Modelos de braceletes - caraterísticas e operações de produção.
  • Informação técnica de modelos de braceletes – caraterização e aplicação.
  • Planos de trabalho/fichas de produção: caraterização e aplicação.
  • Tecnologia de materiais dos modelos de braceletes tipologia, caraterísticas, metodologias de aplicação, consumos.
  • Tecnologia de equipamentos utilizados nas diversas operações de corte, preparação da costura, costura, montagem e acabamento dos modelos.
  • Medidas de manutenção preventiva dos equipamentos - limpeza, lubrificação, controlo do funcionamento, substituição de componentes.
  • Programação de equipamentos para a produção.
  • Tecnologia das operações de produção dos modelos – corte, preparação da costura, costura, montagem e acabamento.
  • Tecnologia de gabaris nos processos de produção de braceletes.
  • Técnicas e metodologias de acondicionamento e embalagem do produto final.
  • Ergonomia e organização dos postos de trabalho.
  • Procedimentos de gestão e da qualidade do produto - medidas de garantia da qualidade ao longo do processo da produção e medidas de controlo da qualidade do produto final.
  • Princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental.
  • Registo de dados relativos à produção e à qualidade.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Distinguir tipos de braceletes e respetivas funcionalidades.
  • Interpretar informação e orientações técnicas específicas dos modelos e da respetiva produção.
  • Selecionar e organizar materiais aplicáveis nos diferentes modelos de braceletes.
  • Selecionar, regular e programar equipamentos da produção de braceletes.
  • Cortar diferentes modelos de braceletes.
  • Aplicar os procedimentos de preparação da costura de diversos modelos.
  • Aplicar os procedimentos de costura de diversos modelos.
  • Aplicar os procedimentos de montagem de diversos modelos de braceletes.
  • Aplicar os procedimentos de acabamento de diversos modelos braceletes.
  • Controlar a qualidade do produto final.
  • Executar o acondicionamento e embalagem do produto final.
  • Aplicar as medidas de manutenção preventiva dos equipamentos.
  • Aplicar os princípios de sustentabilidade e de proteção ambiental à marroquinaria.
  • Registar dados e partilhar informação da produção e qualidade do produto.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autocontrolo.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.