UC04087
Executar operações de movimentação e posicionamento de instrumentos musicais em palco
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar a área de palco.
- Colocar instrumentos musicais no palco.
- Coordenar a montagem dos diferentes grupos musicais com outras equipas.
Critérios de desempenho
- Identificando os instrumentos de orquestra e a sua posição relativa em palco
- Acompanhando os espetáculos a partir de partituras.
- Implementando normas de prevenção de riscos em ambientes de espetáculo.
Conhecimentos
- Leitura e interpretação do rider técnico e plantas do palco.
- Esquemas de colocação – simbologia e marcação no espaço.
- Instrumentos musicais e acessórios – tipos, noções básicas, suportes, sistemas de fixação e proteção, movimentação e manuseamento.
- Integração com sistemas técnicos – noções de ampliação de voz e instrumentos, posicionamento e iluminação.
- Música - noções de leitura de partituras e de reportório musical.
- Desmontagem e acondicionamento – procedimentos.
- Funcionamento de fosso de orquestra.
- Normas e procedimentos de segurança.
Aptidões
- Reconhecer instrumentos e a sua posição em palco.
- Ler e interpretar o rider técnico, planta de palco e outras instruções. Distinguir naipes e a sua posição relativa em palco em articulação com o maestro/ regente de orquestra
- Reconhecer as necessidades específicas dos diferentes tipos de instrumentos em composições musicais.
- Aplicar técnicas no transporte e manuseamento de instrumentos.
- Utilizar equipamentos auxiliares.
- Colocar instrumentos e respetivos suportes.
- Fixar e estabilizar instrumentos de grandes dimensões.
- Identificar os diferentes momentos dos concertos a partir da leitura de pautas musicais.
- Organizar bastidores tendo em contas as necessidades dos diferentes instrumentos presentes em palco
- Reconhecer as especificidades de montagem, desmontagem, ensaio e a realização de um concerto em cada uma das suas tipologias.
- Aplicar técnicas de desmontagem e acondicionamento dos instrumentos.
- Aplicar normas e regulamentos.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Cooperação em equipa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Liderança.
- Rigor.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Maquinaria de Cena (212RA159, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Direção de Cena (212RA170, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.