UC04187

Preparar o terreno para a instalação de espécies vegetais em jardins e espaços verdes

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Recolher amostras de solo.
Planear as operações de preparação do solo para instalar uma área ajardinada.
Executar e monitorizar as operações de mobilização do solo.

Critérios de desempenho

Cumprindo os procedimentos de recolha de amostras de solo, acondicionamento e envio para análise laboratoriais.
Determinando as operações a realizar e os equipamentos a utilizar na preparação do terreno para a instalação de espécies vegetais e zonas ajardinadas.
Realizando as operações de preparação do solo, tendo em conta as características do solo e cumprindo as normas de saúde e segurança no trabalho.
Cumprindo os requisitos legais e as normas de segurança, proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade.

Conhecimentos

Amostragem solo – Técnicas e procedimentos de recolha. Critérios de escolha local. Envio para laboratório de análises. Parâmetros a analisar. Interpretação resultados das análises.
Solo - Fatores de formação, perfil de solo, estrutura, fração mineral, textura e as suas classes, propriedades e constituintes. Matéria orgânica (Propriedades, ciclo, húmus). Classificação do solo (Cartas de capacidade de uso do solo. Cartas de solos.
Características do solo –Propriedades físicas (textura, estrutura, porosidade). Propriedades químicas (absorção iónica, reação, pH, poder tampão, nutrientes). Propriedades biológicas (mineralização, humificação).
Água e o solo - Formas de água no solo, humidade do solo, porosidade, permeabilidade, coesão e tenacidade.
Solos e fertilidade - Nutrição vegetal, leis da fertilidade, avaliação da fertilidade, analise de solo, corretivos (minerais, orgânicos, cálculo de adubações).
Gestão e conservação do solo – Erosão (tipos), importância da conservação. Controlo da erosão.
Planeamento de atividades - Métodos e técnicas de trabalho, períodos e prazos e afetar recursos.
Operações de preparação do solo - Mobilizações do solo (lavoura, gradagem, fresagem, escarificação...). Desinfeção do solo. Fertilização.
Equipamento de preparação do solo – procedimentos de utilização, de limpeza e desinfeção e manutenção. Cuidados a ter.
Engate e desengate das alfaias ao trator / motocultivador.
Boas praticas em jardinagem.
Normas legais e regulamentos aplicáveis.
Normas de gestão de resíduos.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental.
Normas da qualidade.

Aptidões

Determinar o local de amostragem de solo.
Aplicar os procedimentos de recolha, acondicionamento e envio para laboratório de análise.
Interpretar os resultados das análises de solo.
Caraterizar os diferentes tipos de solo.
Analisar as principais propriedades do solo.
Relacionar os parâmetros de análises com as necessidades nutritivas do solo.
Identificar a ação da erosão acelerada na destruição dos solos.
Identificar a importância do controlo da erosão do solo.
Organizar e preparar os recursos necessários para o trabalho de preparação de solo.
Selecionar as técnicas de mobilização, fertilização e correção de solo, para instalação de espécies vegetais.
Aplicar técnicas de preparação do solo para diversas espécies vegetais.
Definir e marcar o local de sementeira ou plantação.
Selecionar o equipamento para as operações a realizar.
Aplicar os procedimentos de higienização dos equipamentos e utensílios utilizados.
Aplicar as normas de gestão de resíduos.
Utilizar os equipamentos de proteção individual.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Iniciativa e proatividade.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Sentido de organização.
Sentido crítico.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Jardinagem e Espaços Verdes (622RA167, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.