UC04190

Planear e implementar sistemas de rega e de drenagem

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
2, 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Avaliar as necessidades de água e de drenagem.
  • Preparar, organizar e efetuar a instalação de sistemas de rega.
  • Avaliar e executar as operações de rega de culturas e de plantações.
  • Monitorizar e efetuar a manutenção do sistema de rega.

Critérios de desempenho

  • Verificando e analisando a humidade do solo de acordo com os procedimentos definidos.
  • Assegurando a instalação de sistemas de rega em função dos fatores edafoclimáticos e das espécies a cultivar.
  • Garantindo os procedimentos definidos na execução da rega das culturas agrícolas e na distribuição homogénea da rega, compactação
  • Assegurando o funcionamento dos sistemas de rega de acordo com a programação estabelecida.
  • Verificando e comunicando anomalias de funcionamento dos sistemas de rega ou outros sistemas mecanizados.
  • Efetuando a reparação de pequenas avarias, substituindo peças deterioradas nos sistemas de rega e de outros sistemas mecanizados.
  • Respeitando os requisitos legais e as normas de segurança, de proteção individual, ambientais, da qualidade e de biossegurança.

Conhecimentos

  • Necessidades hídricas das plantas - água nas plantas (relação solo-água-planta, evapotranspiração), carência, excesso, controlo de humidade, retenção e movimento da água no solo).
  • Sistemas de rega – Importância da rega, métodos de rega (localizada, aspersão, alagamento, regulada e por gravidade), materiais, critérios de seleção, fatores condicionantes na escolha (topografia, tipo de solo, disponibilidade de energia e mão de obra, custo da rega), critérios de eficácia da rega e programação.
  • Equipamento de rega – Tipo e características, instalação, regulação, limpeza, filtros e bocas de rega, manutenção, reparações elementares e substituição de peças.
  • Gestão da água de rega - Fatores que afetam o consumo de água pelas plantas; Controlo da humidade no solo; Balanço hídrico do solo e necessidades de rega; Características das águas de rega (salinidade e qualidade da água de rega, análise de águas); Impacto ambiental da rega.
  • Drenagem - Objetivos e vantagens, tipos de sistemas, importância, materiais utilizados, desenho, técnicas de instalação e manutenção de sistemas de drenagem.
  • Registos e documentação técnica.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
  • Normas do sistema de gestão da qualidade.

Aptidões

  • Identificar as necessidades hídricas da cultura ou de drenagem da parcela.
  • Calcular a quantidade de água necessária de uma cultura e a sua distribuição.
  • Adaptar a rega às condições climatéricas e ao ciclo de vida das culturas.
  • Verificar a humidade do solo.
  • Organizar, monitorizar o trabalho de instalação, condução e manutenção da rega.
  • Selecionar o método de rega.
  • Elaborar um desenho de instalação de um sistema de rega.
  • Selecionar os matérias e equipamentos de rega.
  • Preparar os recursos necessários para a instalação do sistema de rega.
  • Aplicar os procedimentos de montagem de um sistema de rega.
  • Verificar o funcionamento e estado de conservação dos sistemas de rega.
  • Preparar os recursos necessários para a manutenção do sistema de rega.
  • Executar os procedimentos de manutenção dos sistemas de rega.
  • Substituir peças e efetuar reparações simples nos sistemas de rega.
  • Limpar os componentes e equipamento do sistema de rega.
  • Efetuar registos das manutenções.
  • Avaliar a eficiência e eficácia da rega.
  • Verificar a qualidade da água de rega.
  • Selecionar os recursos e aplicar os procedimentos de instalação de sistemas de drenagem.
  • Verificar os sistemas de drenagem.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.