UC04190
Planear e implementar sistemas de rega e de drenagem
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Avaliar as necessidades de água e de drenagem.
- Preparar, organizar e efetuar a instalação de sistemas de rega.
- Avaliar e executar as operações de rega de culturas e de plantações.
- Monitorizar e efetuar a manutenção do sistema de rega.
Critérios de desempenho
- Verificando e analisando a humidade do solo de acordo com os procedimentos definidos.
- Assegurando a instalação de sistemas de rega em função dos fatores edafoclimáticos e das espécies a cultivar.
- Garantindo os procedimentos definidos na execução da rega das culturas agrícolas e na distribuição homogénea da rega, compactação
- Assegurando o funcionamento dos sistemas de rega de acordo com a programação estabelecida.
- Verificando e comunicando anomalias de funcionamento dos sistemas de rega ou outros sistemas mecanizados.
- Efetuando a reparação de pequenas avarias, substituindo peças deterioradas nos sistemas de rega e de outros sistemas mecanizados.
- Respeitando os requisitos legais e as normas de segurança, de proteção individual, ambientais, da qualidade e de biossegurança.
Conhecimentos
- Necessidades hídricas das plantas - água nas plantas (relação solo-água-planta, evapotranspiração), carência, excesso, controlo de humidade, retenção e movimento da água no solo).
- Sistemas de rega – Importância da rega, métodos de rega (localizada, aspersão, alagamento, regulada e por gravidade), materiais, critérios de seleção, fatores condicionantes na escolha (topografia, tipo de solo, disponibilidade de energia e mão de obra, custo da rega), critérios de eficácia da rega e programação.
- Equipamento de rega – Tipo e características, instalação, regulação, limpeza, filtros e bocas de rega, manutenção, reparações elementares e substituição de peças.
- Gestão da água de rega - Fatores que afetam o consumo de água pelas plantas; Controlo da humidade no solo; Balanço hídrico do solo e necessidades de rega; Características das águas de rega (salinidade e qualidade da água de rega, análise de águas); Impacto ambiental da rega.
- Drenagem - Objetivos e vantagens, tipos de sistemas, importância, materiais utilizados, desenho, técnicas de instalação e manutenção de sistemas de drenagem.
- Registos e documentação técnica.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
- Normas do sistema de gestão da qualidade.
Aptidões
- Identificar as necessidades hídricas da cultura ou de drenagem da parcela.
- Calcular a quantidade de água necessária de uma cultura e a sua distribuição.
- Adaptar a rega às condições climatéricas e ao ciclo de vida das culturas.
- Verificar a humidade do solo.
- Organizar, monitorizar o trabalho de instalação, condução e manutenção da rega.
- Selecionar o método de rega.
- Elaborar um desenho de instalação de um sistema de rega.
- Selecionar os matérias e equipamentos de rega.
- Preparar os recursos necessários para a instalação do sistema de rega.
- Aplicar os procedimentos de montagem de um sistema de rega.
- Verificar o funcionamento e estado de conservação dos sistemas de rega.
- Preparar os recursos necessários para a manutenção do sistema de rega.
- Executar os procedimentos de manutenção dos sistemas de rega.
- Substituir peças e efetuar reparações simples nos sistemas de rega.
- Limpar os componentes e equipamento do sistema de rega.
- Efetuar registos das manutenções.
- Avaliar a eficiência e eficácia da rega.
- Verificar a qualidade da água de rega.
- Selecionar os recursos e aplicar os procedimentos de instalação de sistemas de drenagem.
- Verificar os sistemas de drenagem.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa e proatividade.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Produção Agropecuária (621RA204, nível 4)
- Operador/a de Produção Agropecuária (621RA244, nível 2)
- Técnico/a de Jardinagem e Espaços Verdes (622RA167, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.