UC04203

Implementar medidas de conservação património paisagístico e de gestão de espécies invasoras em jardins e espaços verdes urbanos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Monitorizar os riscos, anomalias e incidentes que possam causar dano no património natural e paisagístico ou prejudicar a sua conservação.
  • Executar operações de controlo e erradicação de espécies invasoras.
  • Implementar as diretrizes específicas dos planos de ordenamento do território.

Critérios de desempenho

  • Detetando e reportando de forma documentada e fundamentada as atividades ilegais, riscos e incidentes em espaços verdes às entidades competentes.
  • Aplicando os procedimentos de contenção e erradicação de plantas invasoras de acordo com a legislação vigente.
  • Garantindo a proteção e conservação das espécies autóctones e endémicas.de acordo com a legislação e regulamentação municipal em vigor.
  • Aplicando as boas praticas e os procedimentos definidos de modo a prevenir a degradação ambiental e a proliferação de espécies invasoras, preservando a biodiversidade e o património paisagístico.
  • Aplicando as diretrizes específicas dos planos de Ordenamento do Território em intervenções paisagísticas.
  • Cumprindo os requisitos legais e as normas de segurança, de proteção individual, ambiental, de gestão de resíduos e da qualidade

Conhecimentos

  • Legislação aplicável à conservação de espécies protegidas, árvores classificadas e património natural e paisagístico. Controlo de espécies invasoras e exóticas.
  • Situações ilegais em espaços verdes – procedimentos legais.de denuncia e atuação.
  • Espécies protegidas.
  • Espécies endêmicas.
  • Espécies invasoras.
  • Gestão de espécies invasoras – importância, regulamentação, responsabilidades legais e métodos e procedimentos operacionais de monitorização, controlo e erradicação. Registos.
  • Proteção e conservação do património paisagístico - Boas praticas (procedimentos), critérios de intervenção. Monitorização. Impacto do não cumprimento legal. Planos de ação.
  • Instrumentos de Ordenamento do Território – Objetivos, importância e componentes. Planos Diretores Municipais (PDM). Regulamentos municipais sobre espaços verdes.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar a legislação aplicável à gestão de espaços verdes, à conservação do património paisagístico e controlo de espécies invasoras e exóticas.
  • Aplicar os regulamentos em atividades de jardinagem e espaços verdes.
  • Identificar situações que comprometam a conservação do património.
  • Aplicar os procedimentos em situações de ilegalidade.
  • Identificar espécies endémicas e espécies protegidas.
  • Detetar espécies invasoras e exóticas.
  • Aplicar procedimentos de contenção de plantas invasoras.
  • Aplicar as boas praticas de conservação dos jardins e espaços verdes.
  • Aplicar as diretrizes dos planos de Ordenamento do Território em intervenções paisagísticas.
  • Aplicar normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico
  • Empenho e persistência.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.