UC04227

Utilizar sistemas de posicionamento global

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar conceitos subjacentes à tecnologia de sistemas de posicionamento global.
  • Aplicar sistemas de referência terrestres.
  • Aplicar procedimentos para georreferenciar pontos a partir dos dados do sistema de posicionamento global.
  • Analisar a exportação de dados para sistemas de informação geográfica.

Critérios de desempenho

  • Considerando as regras das aplicações comerciais.
  • Considerando a utilidade do GPS.
  • Georreferenciando pontos a partir de dados do GPS.
  • Realizando o levantamento de áreas no âmbito da gestão ambiental.
  • Respeitando o protocolo de biossegurança e os regulamentos e legislação aplicáveis.

Conhecimentos

  • Tecnologias de sistema de posicionamento global (GPS).
  • Sistemas de referência terrestres.
  • Sistemas de referência associados ao GPS.
  • Sistemas cartográficos nacionais.
  • Posicionamento absoluto.
  • Observação em modo estático, rápido-estático e cinemático.
  • Levantamento de áreas.
  • Regulamentos e legislação aplicável.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Reconhecer a utilidade e aplicativos do GPS.
  • Identificar os sistemas de referência terrestres.
  • Analisar os sistemas de referência associados ao GPS.
  • Aplicar a tecnologia de sistema de posicionamento global.
  • Aplicar sistemas de referência terrestres.
  • Exportar dados para sistemas de informação geográfica.
  • Identificar os sistemas cartográficos nacionais.
  • Distinguir posicionamento absoluto de posicionamento relativo.
  • Realizar levantamentos de zonas em meio rural e urbano.
  • Cumprir os regulamentos e legislação aplicável em vigor.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pela legislação em vigor
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.