UC04234

Promover práticas industriais sustentáveis no âmbito da gestão ambiental

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Analisar princípios gerais sobre práticas profissionais sustentáveis.
Aplicar medidas e procedimentos adequados a práticas profissionais sustentáveis.

Critérios de desempenho

Considerando as questões base de sustentabilidade e os ODS.
Respeitando o protocolo interno definido.

Conhecimentos

Três pilares da sustentabilidade (económico, social e ambiental).
Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Questões ambientais globais.
Questões sociais relevantes (equidade, diversidade, inclusão e direitos humanos).
Princípios de economia circular.
Princípios de economia verde.
Princípios da bioeconomia sustentável.
Princípios de desenvolvimento sustentável.
Leis e regulamentos ambientais (locais, nacionais e internacionais).
Análise de ciclos de vida.
Estratégias para reduzir o consumo energético e conservação de recursos.
Mobilidade sustentável.
Gestão de recursos naturais.
Ética – princípios.
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental e biossegurança.
Normas da qualidade.

Aptidões

Aplicar projetos que incorporem princípios de sustentabilidade.
Identificar os ODS.
Avaliar o impacto social das atividades profissionais em comunidades e partes interessadas.
Identificar e reduzir riscos associados a práticas insustentáveis.
Reconhecer o impacto de ações e decisões em todas as áreas da atividade profissional e em toda a cadeia de valor.
Aplicar soluções que aumentem a eficiência e a circularidade e reduzam o impacto ambiental.
Aplicar soluções que promovam a bioeconomia sustentável.
Identificar desafios e encontrar soluções criativas e sustentáveis.
Aplicar os princípios éticos na conduta profissional.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental e biossegurança.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Iniciativa.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Cooperação com a equipa.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Conduta ética.
Respeito pela legislação em vigor.
Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
Respeito pelas normas de qualidade.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Planeamento Industrial (521RA175, nível 4)
Técnico/a de Projeto de Moldes e Modelos - Fundição (521RA225, nível 4)
Técnico/a de Gestão Ambiental (850RA168, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.