UC04240

Participar na elaboração dos planos de emergência de proteção civil

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Pesquisar e selecionar informação necessária à elaboração do Plano de Emergência de Proteção Civil.
  • Validar análises e conclusões parcelares estabelecidas no processo de planeamento.
  • Submeter o Plano à apreciação e aprovação superior da Comissão de Proteção Civil.
  • Propor alterações e atualizações ao Plano face a alterações e novas informações.

Critérios de desempenho

  • Aplicando os métodos e técnicas de planeamento ajustados à natureza do PMEPC.
  • Recolhendo informação atualizada e pertinente face à natureza do PMEPC.
  • Validando a informação utilizada e a resultante da sua análise junto das partes interessadas.
  • Respeitando os normativos legais e os regulamentos para a elaboração e validação do PMEPC.
  • Propondo a atualização do PMEPC com informação nova e pertinente.

Conhecimentos

  • Planeamento estratégico em Proteção Civil.
  • Diretivas e Normas técnicas aplicáveis à elaboração dos Planos de Emergência de Proteção Civil.
  • Identificação e análise de riscos naturais e tecnológicos: ferramentas e metodologias
  • Diagnóstico da situação de Proteção Civil.
  • Elaboração do Plano de Emergência de Proteção Civil - estrutura e conteúdo.
  • Envolvimento da comunidade e parcerias locais.
  • Comunicação e sensibilização da população - estratégias participativas, modelos e práticas de sensibilização para diferentes públicos.
  • Implementação e monitorização do Plano de Emergência de Proteção Civil.
  • Metodologias de monitorização do Plano - indicadores de desempenho (tempo de resposta a emergências, a eficácia das medidas de evacuação, a disponibilidade de recursos, outros), sistema de alerta e vigilância, avaliação periódica de riscos, participação comunitária.
  • Avaliação e revisão do Plano de Emergência de Proteção Civil.

Aptidões

  • Compreender os princípios fundamentais da Proteção Civil e sua importância na segurança das comunidades.
  • Interpretar procedimentos legais e normativos relativos à elaboração e atualização do Plano de Emergência de Proteção Civil.
  • Identificar e analisar os riscos e vulnerabilidades específicos do município.
  • Analisar documentação relativa à situação.
  • Prever estratégias de prevenção, preparação, resposta e recuperação adaptadas aos respetivos riscos.
  • Integrar os diferentes atores e recursos locais na elaboração e implementação do Plano de Emergência de Proteção Civil.
  • Selecionar estratégias de comunicação e sensibilização da população sobre medidas de Proteção Civil.
  • Aplicar ferramentas e metodologias para a elaboração de mapas de risco e planos de evacuação.
  • Definir indicadores de monitorização para o plano e mecanismos de controlo.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Respeito por normas e regulamentos.
  • Respeito pelas questões de confidencialidade, privacidade e proteção de dados.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.