UC04246

Explorar as diferentes redes rádio aplicáveis

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Estabelecer ligação rádio às redes estratégicas de Proteção Civil (REPC) e do Sistema Integrado de Redes de Emergência e Segurança de Portugal (SIRESP).
  • Supervisionar as ligações rádio às REPC e SIRESP.
  • Resolver falhas de ligação e informar os órgãos competentes.

Critérios de desempenho

  • Estabelecendo ligação rádio às redes REPC e SIRESP.
  • Verificando as ligações rádio às redes REPC e SIRESP.
  • Corrigindo e informando de falhas ocorridas na ligação, bem como causas e consequências.
  • Cumprindo o Plano de Comunicações.
  • Garantindo a integridade e a qualidade das comunicações.

Conhecimentos

  • Procedimentos operacionais para estabelecer conexões rádio com a REPC e o SIRESP.
  • Tipologia equipamentos de comunicação utilizados - rádios portáteis, terminais móveis, estações de base.
  • Utilização e configuração dos dispositivos de rádio e seleção dos canais de comunicação apropriados.
  • Normas de Execução Permanente de acesso.
  • Monitorização continua das conexões rádio.
  • Procedimentos de teste e verificação.
  • Diagnóstico e resolução de problemas de comunicação - troubleshooting de hardware e software, reconfiguração de equipamentos, realocação de frequências.
  • Órgãos competentes a quem devem ser comunicadas as falhas.

Aptidões

  • Aplicar os procedimentos operacionais para estabelecer conexões rádio com a REPC e o SIRESP.
  • Identificar os equipamentos de comunicação utilizados.
  • Operar e configurar dispositivos de rádio.
  • Identificar as normas de Execução Permanente de acesso à rede SIRESP e à rede REPC.
  • Aplicar mecanismos de monitorização continua das conexões de rádio.
  • Utilizar procedimentos de teste e verificação.
  • Identificar interferências ou problemas técnicos.
  • Diagnosticar problemas de comunicação.
  • Aplicar técnicas de resolução de problemas de comunicação.
  • Identificar os órgãos competentes para comunicação de falhas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.