UC04249
Preparar e executar exercícios e simulacros de proteção civil
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Elaborar os planos dos exercício e simulacros, incluindo definição de papéis, responsabilidades, cronograma e procedimentos de segurança.
- Preparar os recursos materiais e humanos necessários para a realização dos exercícios e simulacros.
- Acompanhar o desenvolvimento dos exercícios e simulacros.
- Gerir imprevistos no decurso dos exercícios e simulacros.
- Efetuar a avaliação dos resultados alcançados.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as fases de planeamento dos exercícios e simulacros.
- Providenciando atempadamente dos recursos materiais, humanos e financeiros para a realização dos exercícios e simulacros.
- Respeitando as normas e regulamentos aplicáveis.
- Controlando a realização dos exercícios e simulacros.
- Inventariando os aspetos a corrigir e a melhorar em todo o processo.
Conhecimentos
- Com Exercícios e simulacros de Proteção Civil - conceitos fundamentais relacionados.
- Tipos de exercícios (de mesa, funcionais, de campo, etc.) e seus objetivos específicos.
- Importância dos exercícios e simulacros na preparação para emergências e desastres.
- Programa de exercícios.
- Conceção e desenvolvimento de exercícios - funcionais (CPX), simulacros (Livex).
- Características dos exercícios.
- Etapas e subetapas do planeamento de um exercício de Proteção Civil - identificação de cenários, procedimentos de segurança, plano de comunicações, cronograma, recursos necessários à realização dos exercícios e simulacros.
- Papel do técnico de Proteção Civil e da equipa durante a condução dos exercícios.
- Condução de exercícios e simulacros - estrutura de supervisão, direção e controlo (funções), injeção de ocorrências nos exercícios e simulacros, arbitragem, moderação, segurança (perigos e ameaças, classificação e medidas de mitigação), comunicações.
- Gestão de imprevistos e resolução de problemas durante a simulação de cenários de emergência.
- Procedimentos de avaliação.
Aptidões
- Reconhecer a importância dos exercícios no âmbito das operações de Proteção Civil.
- Identificar os componentes básicos de um programa polivalente de exercícios.
- Identificar as etapas da conceção e do desenvolvimento de exercícios.
- Descrever a finalidade e as características dos diversos tipos de exercícios.
- Descrever as etapas e subetapas do planeamento de um exercício de Proteção Civil.
- Definir e priorizar cenários.
- Calendarizar exercícios e simulacros e submeter a aprovação.
- Organizar os recursos necessários à realização dos exercícios e simulacros.
- Identificar a estrutura de supervisão, direção e controlo
- Identificar incidentes a injetar às ocorrências previstas para o cenário desenvolvido.
- Identificar e classificar perigos e/ou ameaças e respetivas medidas de mitigação.
- Avaliar a capacidade das comunicações.
- Aplicar os procedimentos de avaliação.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Proteção Civil (861RA169, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.