docendo.

UC04254

Participar na implementação dos programas específicos na área da proteção civil

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Identificar os programas em vigor e a seu potencial de implementação.
  • Adaptar os programas específicos às necessidades do território em que se desenvolve a sua atividade.
  • Implementar os programas específicos de acordo com os objetivos previstos e as necessidades identificadas.
  • Avaliar o sucesso das ações implementadas.

Critérios de desempenho

  • Considerando os riscos existentes e as necessidades socioeconómicas do território de implementação.
  • Aplicando os métodos e técnicas de planeamento ajustadas à natureza do território.
  • Validando a existência de fontes de financiamento disponíveis.
  • Definido critérios de avaliação do impacto da implementação dos programas na redução do respetivo risco.

Conhecimentos

  • Analise e avaliação de riscos.
  • Medidas de controlo de riscos.
  • Conhecer os programas específicos em vigor.
  • Planeamento de emergência.
  • Comunicação e sensibilização da população, através de estratégias ativas que envolvam os diferentes públicos.
  • Fontes de financiamento disponíveis para a implementação dos programas.
  • Implementação e monitorização dos programas específicos.
  • Metodologias de monitorização e controlo da implementação dos programas.

Aptidões

  • identificar os programas específicos em vigor e as fontes de financiamento disponíveis para a sua implementação.
  • Selecionar as áreas de maior interesse para aplicação dos programas.
  • Identificar o potencial de implementação dos programas específicos.
  • identificar as realidades socioeconómicas dos locais potencialmente elegíveis para a implementação do plano.
  • Efetuar analises SWOT e PESTEL, para enquadrar a viabilidade da implementação dos programas específicos.
  • Integrar os diferentes atores e recursos na implementação dos programas.
  • Selecionar estratégias de comunicação e sensibilização da população para os programas a implementar.

Atitudes

  • Rigor e cumprimento das normas e procedimentos.
  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Trabalho em equipa e espírito colaborativo.
  • Sentido critico.
  • Disciplina e organização.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.