UC04263

Conceber e planear composição em relevo médio

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Organizar o posto e elaborar o plano de trabalho.
Elaborar uma composição de imagens plásticas para cinzelagem em relevo médio.
Utilizar ferramentas para delinear e modelar.

Critérios de desempenho

Organizando a área de trabalho e cumprindo o plano de trabalho, assegurando os requisitos específicos, recursos físicos, padrões de qualidade e as condições de segurança e saúde no trabalho.
Organizando as etapas do processo de cinzelagem de motivos decorativos com volumetria média, considerando o grau de deformação plástica da superfície metálica.
Utilizando as ferramentas, técnicas e materiais específicos para transformação do aço e adaptando a forma do cinzel à função a executar no processo de cinzelagem.
Garantindo os padrões de qualidade e assegurando as condições de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

Posto de trabalho – organização da área de trabalho, planeamento do trabalho, requisitos técnicos, padrões de qualidade e de segurança e saúde no trabalho.
Tipos de aço utilizados na produção de cinzéis.
Propriedades mecânicas dos aços aplicados à ourivesaria.
Comportamento térmico e estrutural do aço durante a transformação.
Conceitos de volume, forma, textura e gestão do espaço na elaboração de composições formais.
Técnicas de desenho de observação, representação e composição decorativa.
Processos de forjamento e desbaste de aço na execução de cinzéis.
Técnicas de corte e moldagem de aço.
Recozimento e tratamento térmico de peças em aço.
Técnicas de afiação e acabamento de ferramentas manuais.
Cinzéis - tipologia, funções e características.
Equipamentos e ferramentas utilizadas na execução de cinzéis.
Composição decorativa de relevo médio - características.
Artesanato e indústria – trabalho em metal.
Tipos de relevo em modelação e escultura - total ou parcial.
Técnicas de conformação metálica.
Cinzéis para relevo – tipologia, função.
Técnicas de deformação plástica do aço na execução de cinzéis.
Técnicas de execução de cinzéis adaptados à forma a cinzelar.
Regras de segurança no manuseamento de materiais e ferramentas.
Procedimentos de controlo da qualidade na execução de ferramentas.
Normas da qualidade.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de gestão de resíduos.
Normas de proteção ambiental.

Aptidões

Organizar a área de trabalho e planear as intervenções a realizar.
Aplicar técnicas de desenho de observação no desenvolvimento de formas e motivos decorativos.
Aplicar volume, forma e textura na elaboração de composições formais.
Transformar o aço por forjamento e desbaste.
Elaborar cinzéis.
Realizar o tratamento térmico para a têmpera e revenido do aço.
Aplicar as normas da qualidade.
Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de gestão de resíduos.
Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Empenho.
Rigor.
Sentido de organização.
Sentido criativo.
Cooperação com a equipa.
Iniciativa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Ourivesaria de Pratas e Cinzelagem (215RA160, nível 4)
Técnico/a de Ourivesaria e Joalharia (215RA161, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.