UC04272
Conceber e planear a execução de jarra
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Organizar o posto de trabalho e elaborar o plano de execução.
- Analisar e desenvolver o projeto da jarra, incluindo os elementos decorativos e estruturais.
- Selecionar, preparar e ajustar os moldes e materiais para a conformação de componentes curvilíneos.
Critérios de desempenho
- Organizar a área de trabalho de acordo com os requisitos técnicos e de segurança.
- Interpretar e desenvolver o projeto técnico da jarra, dimensionando corretamente os componentes metálicos.
- Preparar moldes em nylon ajustados ao perfil curvilíneo da peça, assegurando a compatibilidade entre partes para posterior assemblagem.
Conhecimentos
- Ergonomia e organização do posto de trabalho - princípios de organização funcional, segurança, sinalização, ergonomia e gestão de fluxo operativo em contexto de oficina.
- Propriedades físico-químicas dos metais e ligas metálicas -composição, comportamento térmico e mecânico, plasticidade, maleabilidade, limite elástico e deformabilidade em processos de conformação.
- Tecnologias de transformação primária do metal - processos de fundição, laminagem e estiramento para obtenção de chapas e fios metálicos com especificações técnicas adequadas.
- Técnicas de corte e preparação de chapa metálica - corte manual e mecânico (tesoura, compasso, serra, berbequim), técnicas de marcação, precisão dimensional e segurança na execução.
- Desenho técnico aplicado à ourivesaria e joalharia - normas de representação gráfica (vistas ortogonais, cortes, secções, cotagem, simbologia), leitura e execução de projetos.
- Desenho de observação e modelação tridimensional - técnicas gráficas e analíticas para representação e interpretação de formas volumétricas e superfícies curvas.
- Matemática aplicada ao dimensionamento - cálculo de perímetros, áreas, volumes, desenvolvimentos planos e conversões métricas aplicadas a superfícies metálicas.
- Preparação e ajuste de moldes em nylon - processos técnicos de corte, modelação, desbaste e afinação para conformação de superfícies côncavas e convexas.
- Execução de virolas e sistemas de junção - planeamento, execução e integração funcional e decorativa de elementos de ligação e acabamentos.
- Fundição, laminagem e estiramento do fio metálico para componentes complementares (virolas, alças e decorações).
- Ferramentas e equipamentos - cuidados na utilização.
- Normas da qualidade.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de gestão de resíduos.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Organizar a área de trabalho e planear as intervenções a realizar.
- Elaborar desenho técnico da jarra com vistas normalizadas e cotagem funcional.
- Traduzir um projeto 2D em conceção tridimensional
- Selecionar metais, ferramentas e moldes adequados à morfologia e dimensão da peça.
- Calcular as dimensões das chapas metálicas.
- Preparar e ajustar moldes em nylon.
- Fundir, laminar e estirar fio metálico para componentes complementares.
- Executar cortes a direito e circulares na chapa metálica, com precisão e segurança.
- Aplicar as normas da qualidade.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido de organização.
- Sentido criativo.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Ourivesaria de Pratas e Cinzelagem (215RA160, nível 4)
- Técnico/a de Ourivesaria e Joalharia (215RA161, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.