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UC04278

Executar castiçal

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Organizar o posto e elaborar o plano de trabalho.
  • Repuxar e tornear as secções metálicas do castiçal.
  • Elaborar a base e os elementos de suporte do copo ou suporte da vela.
  • Efetuar a assemblagem e montagem dos componentes do castiçal.
  • Realizar o acabamento final.

Critérios de desempenho

  • Organizando a área de trabalho e cumprindo o plano de trabalho, assegurando os requisitos específicos, recursos físicos, padrões de qualidade e as condições de segurança e saúde no trabalho.
  • Executando a repuxagem e torneamento da peça através do ajustamento gradual do metal aos moldes.
  • Considerando as especificações do projeto e utilizando as técnicas e processos de construção dos elementos que permitam uma sustentação eficaz do suporte da vela.
  • Elaborando os componentes e/ou aplicações decorativas e proceder à sua união, considerando a sua resistência, funcionalidade e semelhança ao projeto inicial.
  • Procedendo ao acabamento final, para a obtenção de um acabamento de superfície sem marcas ou deformações.

Conhecimentos

  • Posto de trabalho – organização da área de trabalho, planeamento do trabalho, requisitos técnicos, equipamentos, ferramentas, padrões de qualidade e de segurança e saúde no trabalho.
  • Execução de peças de revolução – equipamentos, ferramentas.
  • Ligas metálicas – maleabilidade, plasticidade.
  • Matemática aplicada.
  • Corte de chapa metálica – técnicas.
  • Fundição, laminagem e estiramento - técnicas.
  • Conformação de fios metálicos – técnicas, processos.
  • Cinzelagem - técnicas.
  • Modelação de superfícies metálicas – processos, técnicas.
  • Torno de repuxar - constituição, funcionamento, regras de segurança.
  • Repuxagem e torneamento - técnicas.
  • União por soldadura de componentes da peça- técnicas.
  • Estacas em aço - forma/função.
  • Martelos de caldear - forma/função.
  • Caldeamento de soldaduras - utilização de estacas e martelos para nivelamento e regularização de superfícies, processos, técnicas.
  • Limagem e alisamento no acabamento primário de superfícies - técnicas.
  • Virolas e beirados - técnicas de execução e torneamento.
  • Sistemas de assemblagem a frio.
  • Decoração e texturização de superfícies - técnicas.
  • Pastas de polir - características e funções.
  • Conformação, união e acabamento – técnicas e processos.
  • Acabamento final – processo de lixagem e de polimento.
  • Normas da qualidade.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Organizar a área de trabalho e planear as intervenções a realizar.
  • Fixar o molde no torno.
  • Posicionar e centrar o disco de metal.
  • Realizar os componentes repuxados e torneados.
  • Conformar a chapa metálica segundo a morfologia do molde.
  • Executar os acabamentos primários.
  • Facear as extremidades das peças com ferramentas de corte.
  • Elaborar os elementos de suporte da vela.
  • Soldar os elementos constituintes da peça e caldear a soldadura.
  • Remover irregularidades profundas.
  • Realizar virolas e beirados (se aplicável).
  • Utilizar técnicas e materiais para desoxidação da superfície metálica.
  • Elaborar elementos decorativos para aplicação/união por soldadura na peça.
  • Estruturar e preparar as áreas de contacto.
  • Realizar a assemblagem a frio de elementos decorativos (se aplicável).
  • Cinzelar elementos decorativos e/ou texturas na superfície metálica.
  • Lixar e polir a peça.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido de organização.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.